铿 碰撞，撞击，形容有节奏而响亮的声音。用作人名意指响亮、有魅力、不同凡响之义；
课 本义考核，现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义；
音律：名字铿课音律为阴平 去声组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 22%的网友认为铿课为女孩名字， 78%的网友认为铿课为男孩名字。
出自宋代陈岩的《漱玉滩》：水石相逢骤作声，铿然律吕自天成。山中纵泛知音听，亦有流鱼傍岸行。
出自宋代杨万里的《书王右丞诗後》：晚因子厚识渊明，早学苏州得右丞。忽梦少陵谈句法，劝参庾信谒阴铿。
出自宋代王安石的《和崔公度家风琴八首》：风来风去岂尝要，随分铿锵与寂寥。不似人间古锺磬，从来文饰到今朝。
出自清代张湄的《番俗 其二》：竞誇麻达好腰围，健足凌空捷似飞。萨鼓铿锵声近远，轻尘一道走差归。
出自海瑞的《赠萧珏》：会向石莲觅静机，云根法社自希夷。铿然不尽春风咏，一曲高山遇子期。
出自陈造的《十绝句呈章茂深安抚》：里社过逢起醉眠，行人鱼稻不论钱。欲知劝课功多少，地覆黄云远接天。
出自清代许传霈的《悼亡百绝句 其十一》：菰城生灭悼同儿，课字三千未谒师。到底不分虚实肿，半年淡食莫能离。
出自王同祖的《春日杂兴 其四》：百花时节燕莺忙，昼日如年懒课香。午枕梦回人悄悄，一声啼鸟傍斜阳。
出自宋代宋高宗的《句》：绕池曳杖携双鹤，驾水浇花课小奴。
出自宋代叶茵的《草堂》：几年蜗蚓占山扉，唤转风光似旧时。从此禅门多事在，篆香重课少陵诗。
需卦：抓到俘虏。大吉大利，吉利的卜问。有利于涉水渡河。 《象辞》说：需的上卦为坎，表示云；下卦为乾，表示天。云浮聚于天上，待时降雨是需卦的卦象。君子观此卦象，可以宴饮安乐，待时而动。 北宋易学家邵雍解 坎陷当前，遇阻不进；大器晚成，收成在后。得此卦者，时机尚未成熟，需要耐心等待，急进反会见凶。《断易天机》解 需卦坎上乾下，为坤宫游魂卦。需为踌躇、期待，虽然刚强，但前面有险阻，应当等待，涉大川则利。
综合运：一生运途劳碌,为家庭劳苦,受有友之累,精神苦闷,唯有成功一时者,也难免有后顾之患,境遇多变化,且有外急难之处。
日常运：时好时坏不稳定,应注意受亲友之拖累。
事业运：事业运不甚稳定,会有一时的成功,但有因好高骛远或受累而失败者。
社交运：
