喃 轻到几乎听不见的说话声。如喃喃自语”。用作人名意指温柔、含蓄、内敛之义；
课 本义考核，现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义；
音律：名字喃课音律为阳平 去声组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 21%的网友认为喃课为女孩名字， 79%的网友认为喃课为男孩名字。
出自宋代刘季孙的《题饶州酒务厅屏》：呢喃燕子语梁间，底事来惊梦里闲。说与旁人浑不解，杖藜携酒看芝山。
出自宋代朱淑真的《春日杂书十首 其十》：自入春来日日愁，惜花翻作为花羞。呢喃飞过双双燕，嗔我垂帘不上钩。
出自宋褧的《送存初宣慰湖南十首 其六》：三载王城接燕谈，高斋夜坐语喃喃。有时共对桓伊曲，一种清禅静里参。
出自释智圆的《山中行》：苒苒岩上云，潺潺涧中水。山鸟如唤人，喃喃深林里。
出自宋代释道枢的《颂古三十九首 其十四》：口子喃喃略不休，把却笊篱做火游。有个女儿不肯嫁，他年定作老丫头。
出自明代解缙的《寄孟链 其二》：微凉正好课书篇，熟读千回见昔贤。七略五车多阅遍，此心方解欲无言。
出自王同祖的《夏日金陵制幕即事 其二》：早来留得气清明，吏捧军书课日程。秉烛搀先书押了，闲攲凉枕数残更。
出自宋代周端臣的《元夕》：小院春寒月到迟，闭门閒课上元诗。南来父老消磨尽，耳畔无人说旧时。
出自赵构的《句 其八》：绕池曳杖携双鹤，架水浇花课小奴。
出自宋代黄敏求的《村乐 其一》：槿篱围裹三间屋，棘堑周遭数亩山。雨后课儿耕种了，茅檐晴曝一冬闲。
升卦：非常亨通，有利于会见王公贵族，不用担忧。占得此爻，出征南方吉利。《象辞》说：本卦外卦为坤，坤为地；内卦为巽，巽为木。可见木植于地中，是升卦的卦象。君子观此卦象，从而遵循德义，加强修养，从细小起步，逐步培育崇高的品德。
综合运：虽有成功运,但不甘寂寞,忍耐力不够,容易一意孤行,陷入孤军奋斗,如能修身养性,定能成功顺调。名利双利,若天运五行属水,青年时代事业难成又逢灾,老运亦欠佳。
日常运：物质不缺,财源广进,富贵之格。
事业运：做事冲动而积极,很容易功成名就,一展自己的抱负。
社交运：人缘很好,朋友很多,易与异性接触,避免桃色事件发生。
