鉄 暂无。
课 本义考核，现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义；
音律：名字鉄课音律为上声 去声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，笔画数较多，不利于书写。
性别： 23%的网友认为鉄课为女孩名字， 77%的网友认为鉄课为男孩名字。
出自宋代杨万里的《看小舟除萍二首》：花伴吟哦柳伴行，生憎庭外晚衙声。独携便面巡荷沼，自课兰舟掠水萍。
出自宋代吕本中的《即事四绝 其三》：问柳寻花懒不知，登山临水病难为。日长客去松阴静，强课儿曹学和诗。
出自宋代周南的《柬龚立道》：不课木奴千树入，却夸蠹简百年余。先生不要金花帖，只借耕田觅饭书。
出自宋代黄敏求的《村乐》：槿篱围里三间屋，棘堑周遭数亩山。雨后课儿耕种了，茅簷晴曝一冬闲。
出自明代郑文康的《江行逢渔父》：衣食年年半有无，冷风寒雨在江湖。长贫不为官家课，尽送黄公旧酒垆。
解卦：利于西南行，但是，若没有确定的目标，则不如返回，返回吉利。如果有确定的目标，则宜早行，早行吉利。《象辞》说：本卦上卦为震，震为雷；下卦为坎，坎为雨，雷雨并作，化育万物，是解卦的卦象。君子观此卦象，从而赦免过失，宽宥罪人。
综合运：早年费尽心力而无所成,遭受很多意外的灾害与打击,幸能逃过灾难,中年后事业有成,名利可得,切勿好高骛远企图从事超过自己能力、财力的事业而劳命伤财。
日常运：财运早年困苦,中年财利可得,但有因判断错误而失败之灵意,应谨慎注意。
事业运：业:早年辛勤劳苦而收获少,有志难伸之象,六亲又无助,靠孤军奋斗,中年后有成功机会。
社交运：交:外缘及人际关系尚可,天性喜助他人,但内心孤高苦闷,容易被卷入朋友的是非中,而遭受损失。
