校 一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
羲 本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲。用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义；
音律：名字校羲音律为去声 阴平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、上下结构搭配，笔画数较多，不利于书写。
性别： 21%的网友认为校羲为女孩名字， 79%的网友认为校羲为男孩名字。
出自清代弘历的《池上居漫作 其二》：莫道山中无绿舫，临池也有受宜居。米家书画相衡校，岚霭烟波未此如。
出自金朝元好问的《论诗三十首·三十》：撼树蜉蝣自觉狂，书生技痒爱论量。老来留得诗千首，却被何人校短长？
出自明代徐渭的《校沈青霞先生集醉中作此》：曩昔曾蒙国士待，今朝羍校先生文。纵令潦到扶红袖，不觉悲歌崩白云。
出自宋代曾几的《校书戏成》：旧时天禄校书郎，习气薰人老未忘。可笑当窗楮生面，却成宫额半涂黄。
出自明代张穆的《罗浮杂咏 其四》：夜凉山雨佳，然灯校仙箓。云晴溪气香，窗外胡桃熟。
出自宋代周紫芝的《六月十二日过笑庵道人颇出近诗二首 其二》：来寻午枕林间梦，分得羲皇窗底风。且与笑庵同一笑，不知家在大江东。
出自宋代李纲的《见报以言者论六事其五皆靖康往故其一谓资囊》：苏子曾为海上仙，群龙三复绝韦编。我今日对羲文语，却恨公书取次传。
出自宋代史尧弼的《试何企笔偶书》：北窗酣卧日轮高，梦寐平生五柳陶。睡起羲皇千古意，挽回却向一秋毫。
出自宋代孙山的《句》：盘古榜中同进士，伏羲手裹探花郎。
出自宋代许及之的《午暑睡起忽怀范武子走笔当简 其四》：暑风翕翕树头动，吹过井梧方是凉。拂拭桃笙阴处卧，谁知我亦出羲皇。
恒卦：通达，没有过失，吉利的卜问。有所往则有利。《象辞》说：本卦上卦为震，震为雷，下卦为巽，巽为风，风雷荡涤，宇宙常新，这是恒卦的卦象。君子观此卦象，从而立于正道，坚守不易。
综合运：创业途中难免遭到一些困难,全能一一克服而成功,常有出人意料之绝招,在令人惊异的情况下,得到名利,天运五行属木时,中年后大展鸿图。
日常运：财运经过一番苦劳,财源良好,但有成败一瞬间之灵意,应慎防。
事业运：业:凭著天赋才华和毅力,可创立一番事业,但亲友难得帮助,必须靠自力发展。
社交运：交:固执已见,容易得罪人,一意孤行而缺乏服从心,人际关系稍欠圆满。
