校 一般指学堂,专业进行教育的机构,引申为团结、严肃、活泼;也指查对,比较,考察,订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义;
颂 一般指赞扬,赞美,祝愿等,通“诵”,朗读。用作人名意指美好、品德高尚、口才好之义;
音律:名字校颂音律为去声 去声组合,略显平直呆板,缺乏动态感,在名字音律搭配中表现一般,可适合用于人名音律。
结构:左右结构、左右结构搭配,字型优美,利于书写,脚踏实地,积极向上。
性别: 25%的网友认为校颂为女孩名字, 75%的网友认为校颂为男孩名字。
出自唐代柳浑的《牡丹》:近来无奈牡丹何,数十千钱买一窠。今朝始得分明见,也共戎葵不校多。
出自金朝元好问的《论诗三十首·三十》:撼树蜉蝣自觉狂,书生技痒爱论量。老来留得诗千首,却被何人校短长?
出自宋代邹浩的《与仲孺述之世美东禅纳凉校韩文世美以韩公召》:清风多处是精庐,饭罢俱来校异书。车马焉能落吾事,未斜桐影且安居。
出自宋代曾几的《校书戏成》:旧时天禄校书郎,习气薰人老未忘。可笑当窗楮生面,却成宫额半涂黄。
出自明代苏伯衡的《寻》:圣主诏修前代史,史官鳞萃总名流。胸中不识杨雄字,曰向兰台学校雠。
出自宋代周文璞的《山行行歌十首 其十》:砌穴萧森隔土桥,项梁城颂最萧条。羽衣歌此招魂魄,直送幡旗上九霄。
出自陈造的《管仲二首》:平生勋业载成书,胁制诸侯只霸图。盍繼车攻奏嘉颂,迄今璧帛簉东都。
出自宋代杨杰的《赵宾客生日》:人间爵禄颂公难,自有家传一品官。己亥年生逢己亥,从今甲子别开端。
出自明代王叔承的《宫词一百首(并序)(录五十首)》:卿云缥缈覆长安,仙仗凌霄颂百官。芝草忽生涵德殿,昭仪捧出侍臣看。
出自清代王季珠的《元辰二首》:麋烂糕团足解饥,无容谶语讨邻儿。今年改号新民国,自愧无才撰颂词。
井卦:改建邑落而不改建水井,等于什么也没有干。人们往来井边汲水,水井干涸淤塞,不去加以淘洗,反而将吊水罐打破,这是凶险之象。《象辞》说:本卦下卦为巽,巽为木;上卦为坎,坎为水。水下浸而树木生长,这是井卦的卦象。君子观此卦象,取法于井水养人,从而鼓励人民勤劳而互相劝勉。
综合运:可成功发展之配置,介境遇不安定,事业有变化之兆,经过多少劳苦,可以稳定发展成功,后运安祥吉,但大运五行都不同,与天运五行生克变化大,有成败一瞬间之灵意。
日常运:财运财来财去,中年后会渐趋稳定,晚年财运颇丰。
事业运:业:早期有一度的成就发展,但有变化的灵意,中途易陷入劳苦状态,中年后名利可得。
社交运:交:人缘很好,对异性富有魅力,待人颇诚恳,能受朋友信任,社交能力佳。