课 本义考核,现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义;
途 本义指道路,也可以译为路途、旅途、前途。用作人名意指前途似锦、能力、仕途坦达之义;
音律:名字课途音律为去声 阳平组合,音律柔和婉转,和谐动听,非常适合用于人名音律。
结构:左右结构、左下包围结构搭配,字型优美,利于书写,脚踏实地,积极向上。
性别: 20%的网友认为课途为女孩名字, 80%的网友认为课途为男孩名字。
出自陈造的《早夏 其二》:满地榆钱未扫除,画檐忽复燕将雏。风窗梦破搔头坐,重课儿时读了书。
出自明代边贡的《赠阮翁三首 其二》:鹤发虬须八十龄,白头长对岘山青。朝来虎帐看云坐,閒课诸孙读武经。
出自宋代释居简的《过周骧甫勉其教子 其二》:勤俭工夫自足娱,又将馀暇课儿书。盍先撙节储脩脯,莫放春风冷帐虚。
出自宋代周南的《柬龚立道》:不课木奴千树入,却夸蠹简百年余。先生不要金花帖,只借耕田觅饭书。
出自清代朱景英的《东瀛杂诗 其八》:竟体吹香玉色如,絺衣麝处月弦初。多情小草能忘否,为课园丁一荷锄。
出自宋代释原妙的《云庵》:或淡或浓拖雨去,半舒半卷逆风来。为怜途路无栖泊,却把柴扉永夜开。
出自宋代释广闻的《赠书华严》:南询曾不涉途程,写尽山云海月情。放笔看来亲到处,一场特地又愁生。
出自清代敦敏的《宏善寺题壁兼赠昙瑞上人即和壁间惺存居士韵》:梦幻惊从莲座傍,蒲团香火坐僧房。石坛影落归途晚,今古钟声一夕阳。
出自赵抃的《禅僧重元自青过齐因寄》:教被山东十稔馀,人人师为指迷途。仰天峭绝灵岩峻,万里閒云一点无。
出自明代朱浙的《题与湖南应城易生》:数口飘零寄海滨,长途甚处是行津。麦舟发付何轻易,未必今人异古人。
习坎卦:抓获俘虏,劝慰安抚他们,通泰。途中将得到帮助。《象辞》说:坎为永,水长流不滞,是坎卦的卦象。君子观此卦象,从而尊尚德行,取法于细水长流之象,学习教化人民的方法。
综合运:以个人的聪明才智和毅力,可克服难关,成功一时,财利可得,但内里隐藏变化的灵意,恐有受人拖累,或意外之灾而失去生命或财产者有之。
日常运:财运有一时的财运,名利双收,但不稳定,慎防意外失败,有胜败一瞬间之预兆。
事业运:业:事业运相当不错,凭毅力可闯出一番成就,但仍不可太大意,否则会遭到失败的打击。
社交运:交:性情孤高而苦闷,外表乐观,内心空虚操劳,好吹嘘言,容易卷入朋友是非中。