课 本义考核，现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义；
途 本义指道路，也可以译为路途、旅途、前途。用作人名意指前途似锦、能力、仕途坦达之义；
音律：名字课途音律为去声 阳平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、左下包围结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 20%的网友认为课途为女孩名字， 80%的网友认为课途为男孩名字。
出自陈造的《早夏 其二》：满地榆钱未扫除，画檐忽复燕将雏。风窗梦破搔头坐，重课儿时读了书。
出自明代边贡的《赠阮翁三首 其二》：鹤发虬须八十龄，白头长对岘山青。朝来虎帐看云坐，閒课诸孙读武经。
出自宋代释居简的《过周骧甫勉其教子 其二》：勤俭工夫自足娱，又将馀暇课儿书。盍先撙节储脩脯，莫放春风冷帐虚。
出自宋代周南的《柬龚立道》：不课木奴千树入，却夸蠹简百年余。先生不要金花帖，只借耕田觅饭书。
出自清代朱景英的《东瀛杂诗 其八》：竟体吹香玉色如，絺衣麝处月弦初。多情小草能忘否，为课园丁一荷锄。
出自宋代释原妙的《云庵》：或淡或浓拖雨去，半舒半卷逆风来。为怜途路无栖泊，却把柴扉永夜开。
出自宋代释广闻的《赠书华严》：南询曾不涉途程，写尽山云海月情。放笔看来亲到处，一场特地又愁生。
出自清代敦敏的《宏善寺题壁兼赠昙瑞上人即和壁间惺存居士韵》：梦幻惊从莲座傍，蒲团香火坐僧房。石坛影落归途晚，今古钟声一夕阳。
出自赵抃的《禅僧重元自青过齐因寄》：教被山东十稔馀，人人师为指迷途。仰天峭绝灵岩峻，万里閒云一点无。
出自明代朱浙的《题与湖南应城易生》：数口飘零寄海滨，长途甚处是行津。麦舟发付何轻易，未必今人异古人。
习坎卦：抓获俘虏，劝慰安抚他们，通泰。途中将得到帮助。《象辞》说：坎为永，水长流不滞，是坎卦的卦象。君子观此卦象，从而尊尚德行，取法于细水长流之象，学习教化人民的方法。
综合运：以个人的聪明才智和毅力,可克服难关,成功一时,财利可得,但内里隐藏变化的灵意,恐有受人拖累,或意外之灾而失去生命或财产者有之。
日常运：财运有一时的财运,名利双收,但不稳定,慎防意外失败,有胜败一瞬间之预兆。
事业运：业:事业运相当不错,凭毅力可闯出一番成就,但仍不可太大意,否则会遭到失败的打击。
社交运：交:性情孤高而苦闷,外表乐观,内心空虚操劳,好吹嘘言,容易卷入朋友是非中。
