课 本义考核，现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义；
葵 指葵心，葵花向日而倾，引申为向往思慕之心。用作人名意指阳光、青春、活力、正能量之义；
音律：名字课葵音律为去声 阳平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、上下结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 16%的网友认为课葵为女孩名字， 84%的网友认为课葵为男孩名字。
出自宋代程公许的《季夏郊墅即事》：力贫藏得五车书，趁就炎歊晒壁鱼。安得身间饶目力，年年铅椠课三余。
出自宋代刘过的《游清潭吕资益蟠谷绝·谷庵》：穹庐架屋石崚嶒，香火西风只一僧。日晚课经犹未了，闭门先点佛前灯。
出自宋代曹勋的《和贺子忱五首》：雨余屐齿不妨泥，自课家丁细理畦。尚有种花移竹意，要令好鸟入春啼。
出自宋代胡仲弓的《送梅村归三山 其二》：独笑坐鞍自课诗，江云雨树两依依。客怀生怕西风恶，才入秋来便赋归。
出自宋代吴可的《春晚 其一》：门外绿杨啼乳鸦，弄黄梅子压枝斜。残书读罢无功课，绕径来寻未落花。
出自金朝赵秉文的《夏直》：玉堂睡起苦思茶，别院铜轮碾露芽。红日转阶帘影薄，一双蝴蝶上葵花。
出自宋代谢薖的《立夏日作四绝 其四》：学作蒲葵扇未工，手挥聊有古人风。君王别用机中练，定被南来长养功。
出自宋代王炎的《陈推官幽居十咏·林下避暑》：灌木樛枝密叶，南风细细无声。不用蒲葵到手，个中六月秋清。
出自明代李梦阳的《咏葵邱朝花》：高台歃血诸侯盟，桓公名显霸图成。葵邱攘夷古圣地，朝花肝胆向谁倾。
出自宋代许及之的《怀德久仍调爽约 其二》：葵萼已倾朝霁日，榴花犹染晚归云。不知荷盖添多少，定自湖光减几分。
夬卦：王庭里正跳舞作乐。有人呼告：“有敌人来犯。”邑中传来命令：“出击不利，要严阵以待。”筮遇此爻，出外旅行则吉利。《象辞》说：本卦上卦为兑，兑为泽；下卦为乾，乾为天，可见泽水上涨，浇灌大地，是夬卦的卦象。君子观此卦象，从而泽惠下施，不敢居功自傲，并以此为忌。
综合运：运途多变,一生中遭到很多的灾害与打击,为家庭劳苦受累,若能逃过灾难,中晚年财源丰盛,事业成功,名利可得。天运五行属土时更佳。
日常运：财运佳,但须经过一番考验方能得到,有意外失败之灵意,要慎防。
事业运：在多变不安的环境中接受考验,如能以不屈不挠的精神贯彻到底,事业可成功发展,物质丰富。
社交运：为人豪爽慷慨,性急主动,社交能力及人缘颇佳,防意外损失及被拖累而陷入困境。
