课 本义考核，现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义；
椿 即香椿 ,一种楝科落叶乔木，花芳香；长寿，用来形容高龄，亦用以指父亲。用作人名意指德高望重、严格、尽心之义；
音律：名字课椿音律为去声 阴平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，笔画数较多，不利于书写。
性别： 24%的网友认为课椿为女孩名字， 76%的网友认为课椿为男孩名字。
出自唐代李贺的《南园十三首·其三》：竹里缲丝挑网车，青蝉独噪日光斜。桃胶迎夏香琥珀，自课越佣能种瓜。
出自王同祖的《夏日金陵制幕即事》：早来留得气清明，吏振军书课日程。秉烛搀先书押了，闲欹凉枕数残更。
出自宋代赵希迈的《玉川煎茗图》：一卷残书自课儿，欹斜茅屋任风吹。阶头石鼎煎茶熟，还咏当时月蚀诗。
出自宋代潘牥的《读道书》：道人清晓炷炉薰，岚重衣巾湿露痕。课罢楞严经一卷，小窗徙倚候啼猿。
出自宋代薛嵎的《冬日杂言五首》：古藤荒草乱成堆，自课园丁日日来。只有梅花耐清苦，霜风枝上犯寒开。
出自宋代虞俦的《槿花 其四》：草中漫说千年润，花里休誇百日红。毕竟有生俱有尽，大椿朝菌得无同。
出自宋代喻良能的《椿桂堂》：昔时共说窦家椿，今见清门五桂新。我亦乡闾夸盛事，比君家尚少三人。
出自明代李时勉的《辞陵绝句 其七》：少年凤阙侍龙颜，天语从容咫尺间。今日玉音何处听，不胜悲苦望椿山。
出自元代尹廷高的《彭城夏日》：燕去楼空事已非，柱头白鹤昔曾归。彭门五月薰风起，夹道椿花似雪飞。
出自宋代周必大的《立春帖子·太上皇后阁》：旧疑庄叟大椿年，一度春回岁八千。今见东皇与西母，谁言此语是虚传。
剥卦：有所往则不利。《象辞》说：本卦上卦为艮为山，下卦为坤为地，山在地上，风雨剥蚀，这是剥卦的卦象。君子观此卦象，以山石剥落，岩角崩塌为戒，从而厚结民心，使人民安居乐业。
综合运：青少年时期较困苦,中年时期慢慢发展,劳心劳力奋发向上,有少许成功运,若不知足会惹来更多苦劳,而致神经衰弱,且有外伤、他伤之兆。天运五行属土时,发展性较大。
日常运：财运操劳中赚钱,财运平凡,积蓄多寡,在于节俭问题。
事业运：业:须经过千辛万苦方有成就,如从事人际关系较单纯的事业,比较容易成功。
社交运：交:为人谦虚客气,但不善交际,诚意待人而不得其门,常有受累之情事。
