课 本义考核,现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义;
糅 指混杂,混合。
音律:名字课糅音律为去声 阳平组合,音律柔和婉转,和谐动听,非常适合用于人名音律。
结构:左右结构、左右结构搭配,笔画数较多,不利于书写。
性别: 19%的网友认为课糅为女孩名字, 81%的网友认为课糅为男孩名字。
出自宋代赵希迈的《玉川煎茗图》:一卷残书自课儿,欹斜茅屋任风吹。阶头石鼎煎茶熟,还咏当时月蚀诗。
出自明代吴与弼的《重经狮子山》:阳复春来一棹还,简编新课日希颜。船头火伴时相命,掩卷推篷又看山。
出自宋代周南的《柬龚立道》:不课木奴千树入,却夸蠹简百年余。先生不要金花帖,只借耕田觅饭书。
出自清代王季珠的《柬方蔚莪世弟》:青灯馀课读唐诗,生小钟情杜牧之。不省风流多罪戾,被花盗卖十年痴。
出自宋代黄敏求的《村乐 其一》:槿篱围裹三间屋,棘堑周遭数亩山。雨后课儿耕种了,茅檐晴曝一冬闲。
中孚卦:豚鱼献祭,虽物薄但心诚,吉利。并利于涉水过河。这是吉利的贞卜。《象辞》说:本卦上卦为巽,巽为风;下卦为兑,兑为泽,泽上有风,风起波涌。这是中孚的卦象。君子观此卦象,有感于风化邦国,唯德教为先,因而审议讼狱,不轻置重典。
综合运:辛勤努力之后,终有收获,受到亲友的支持或帮助可一展抱负,成功立业,但常因自己的判断错误而失败,宜谨慎行事,天运五行属土时,中年后事业有成,财源较佳。
日常运:财运不稳,时有时无,应多谨慎以防意外损失。
事业运:如能谨慎行事,则事业运极佳,从事技术、文学或设计方面的工作更为适合。
社交运:外表及社交皆不错,但善于舌辩,强行自己主张,难免有口舌之争。