课 本义考核，现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义；
煖 同“煊”。温暖。如煖然似春。——《庄子·大宗师》。
音律：名字课煖音律为去声 阴平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，笔画数较多，不利于书写。
性别： 20%的网友认为课煖为女孩名字， 80%的网友认为课煖为男孩名字。
出自宋代陆游的《绍兴辛酉予年十七矣距今已六十年追感旧事作》：常忆初年十七时，朝朝乌帽出从师。忽逢寒食停供课，正写矾书作赝碑。
出自清代严既澄的《杨柳枝 新秋闲坐偶读前人杨柳枝词，爱其音》：过雨轻云绕树流。依帘残热未全收。安排功课催长日，午梦迢迢□画楼。
出自宋代杨简的《上耿泉生朝》：泉课复艰，属任斯难。□□斧扆，节至累颁，公毋惮烦。
出自宋代吴可的《春晚》：门外绿杨啼乳鸦，弄黄梅子压枝斜。残书读罢无功课，绕径来寻未落花。
出自宋代周端臣的《元夕》：小院春寒月到迟，闭门閒课上元诗。南来父老消磨尽，耳畔无人说旧时。
出自唐代李白的《邹衍谷》：燕谷无煖气，穷岩闭严阴。邹子一吹律，能回天地心。
出自明代江源的《春日漫兴二首 其一》：松州三月东风煖，雪释千山水涨溪。莫谓天涯春不到，粉团花发鹧鸪啼。
出自明代虞堪的《为王明仲题木笔士女图》：木笔花开春已深，十分闺思向谁吟。煖风吹破游丝梦，故折琼芳比素心。
出自明代程敏政的《元夕灯诗十首应制 其八 蝶恋花》：鳌山花卉竞春红，舞蝶时来趁煖风。一霎不知何处在，恍疑飞过漆园东。
出自元代朱希晦的《次回峰韵》：煖日浮烟翠欲消，四山空寂境萧条。饱参禅老庭前柏，不问刘郎观里桃。
大畜卦：吉利的贞兆。不食于家，食于朝廷，吉利。筮遇此卦，有利于涉水渡河。《象辞》说：内卦为乾为天，外卦为艮为山，太阳照耀于山中，万物摄取阳光雨露，各遂其生，这是大畜的卦象。君子观此卦象，从而广泛地了解古人的嘉言善行，来培养自己的德行。
综合运：聪明才智高,但缺少容人之雅量,竞争心特别强烈,能吃苦、耐劳克服任何困难,依赖自力而创业,但财运不佳,大多劳多功少,天运五行属火时,一生多灾不安,老运稍得安宁。
日常运：财运财运不佳,应注重精神修养,培养人际平和保持心情愉快。
事业运：业:高不成低不就的个性,有眼高手低的感叹,应有先见之明,持盈保泰,免惹火烧身,劳民伤财。
社交运：交:为人风流好斗,不与人妥协,无形中常得罪人,人缘虽好,人际关系欠妥圆满。
