课 本义考核,现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义;
朽 腐烂,多指木头;衰老;[不朽]不可磨灭。
音律:名字课朽音律为去声 上声组合,略显平直呆板,缺乏动态感,在名字音律搭配中表现一般,可适合用于人名音律。
结构:左右结构、左右结构搭配,字型优美,利于书写,脚踏实地,积极向上。
性别: 25%的网友认为课朽为女孩名字, 75%的网友认为课朽为男孩名字。
出自宋代朱熹的《戏赠胜私老友》:槐花黄尽不关渠,老向功名意自疏。乞得山田三百亩,青灯彻夜课农书。
出自王同祖的《夏日金陵制幕即事》:早来留得气清明,吏振军书课日程。秉烛搀先书押了,闲欹凉枕数残更。
出自清代许传霈的《悼亡百绝句 其十五》:月逢十课不知忙,风雨难联兄弟床。心恻愚夫卖文字,寒天残漏作羹汤。
出自宋代曹勋的《和贺子忱五首》:雨余屐齿不妨泥,自课家丁细理畦。尚有种花移竹意,要令好鸟入春啼。
出自清代许传霈的《五月十二日悼同儿成绝句十首 其四》:学字还须学读书,旅窗消遣日之馀。何期此意先窥透,朝晚课功不俟□。
出自金朝赵秉文的《和杨尚书之美韵四绝 其二》:东莱两本不朽计,读书原委有来因。伤哉绝笔大事记,续经未了已亡身。
出自元代郭玉珩的《恭挽皇清授赠中宪大夫常理斋老先生二首 其》:凄风苦月透刀瘢,万里长征竟未还。但使淩烟名不朽,忠魂到处是家山。
出自宋代陈岩的《刘世疏庵》:乱草枯茅町疃场,寒风捲地日荒荒。有来提起山庵话,又是先生朽骨香。
出自宋代彭龟年的《上帅漕闵雨十首》:白粲十万艘,日夜随东流。常平贯虽朽,还作苏民不。
出自宋代韩琦的《壬子春分方见迎春盛开以小诗嘲之》:迎得新春入旧科,独先嘉卉占阳和。今年顿被寒摧朽,应为尖头送暖多。
蹇卦:筮遇此卦,利西南行,不利东北行。利见贵族王公,获吉祥之兆。《象辞》说:上卦为坎,坎为水;下卦为艮,艮为山,山石磷峋,水流曲折,是蹇卦的卦象。君子观此卦象,悟行道之不易,从而反求诸己,修养德行。
综合运:中年靠努力而有所成就,但容易为亲友拖累或乱投资事业而遭失败,心情难免不安,身份时贱时贵,有变动之灵意,应注意因判断错误而遭失败的打击,一生变化较大。
日常运:财运不佳,应多节俭,减少意外拖累或不慎的投资,以免造成赤字。
事业运:应从事较踏实的工作,不可好高骛远,容易发生错误投资,而带来失败或资金上的困扰。
社交运:口才表达能力较差,表达的意思易被误解,社交上不太圆满。容易卷入朋友是非中。