课 本义考核，现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义；
再 1、指事情或行为，如再阐，再度显扬；2、表示重复或继续，多指未然。用作人名意指有耐心、坚强、善始善终之义；
音律：名字课再音律为去声 去声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、上下结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 19%的网友认为课再为女孩名字， 81%的网友认为课再为男孩名字。
出自清代弘历的《和钱陈群田园杂兴十首书以赐之 其五》：开年正可垦春畦，更喜柔桑叶渐肥。劝穑课蚕林下事，岂能高枕说閒归。
出自宋代周必大的《使臣俞允迪赴萍实税官写平园老叟真求赞》：往来四度过萍乡，斗实谁能辨有亡。尔欲常常如对我，莫增酒课罔征商。
出自清代蒋春霖的《消寒词四首 其二》：城隅小住似深村，细撷残书课子温。但得催租无俗客，一炉松火闭柴门。
出自宋代真德秀的《长沙劝耕 其六》：田家拚取一春忙，男力菑畬女课桑。陇上黄云机上雪，暂时辛苦乐时长。
出自清代梅文明的《春闱报罢答寄宜甫刺史四首 其四》：家法无如日课诗，消磨心力供詅痴。居然古器今难卖，除却欧阳若个知。
出自耶律楚材的《过天德用迁上人韵》：行尽中原二百州，黄能往往不吞钩。而今再出天山道，收拾纶竿北海游。
出自宋代郭祥正的《寄留二君仪》：今岁看书眼觉昏，忆君待酒只销魂。临漳姑孰五千里，怀抱何时得再论。
出自宋代释如净的《化炭》：一刀两段没商量，透出无明大火坑。再入死灰烹得活，岁寒声价转峥嵘。
出自苏颂的《和文太尉第一无双绝句》：未遂退休时望系，再烦居守主恩优。自缘齿德高群牧，须在山河最上流。
出自清代方仁渊的《游木渎镇钱氏端园，园严姓所得，修葺尚未毕》：奇花瘦石两清幽，为爱池塘半日留。天与闲身春不老，白头敢望再来游。
否卦：为小人所隔阂，这是不利于君子的占卜，事业也将由盛转衰。《象辞》说：天地隔阂不能交感，万物咽窒不能畅釜，这是否卦的卦象。君子观此卦象，从而在国家政治否塞之时，应思隐居不仕，以崇尚俭约来躲避灾难，不要以利禄为荣。
综合运：事业或计划之事都可达成,身为职员或公务员,也能平步青云,步步高升,内外平顺圆满,家运昌隆,财运不缺。但须提防他人之嫉妒及小人之拖累招来无谓风波或损失,多在奋斗中得到稳定性的小成功。
日常运：可依劳力的程度得到相当的财利,物质生活尚佳。属辛勤中得财之运。
事业运：在稳定中得发展,一生运途平顺,可以一展自已的抱负。不适投机性事业。
社交运：能受到别人的尊重与欢迎,不论是薪水阶级或自营事业,都能得到提拔与照顾。
