课 本义考核，现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义；
茁 基本字义是壮盛，壮健的意思，意指植物才生长出来的样子。用作人名意指强壮、进取、纯真之义；
音律：名字课茁音律为去声 阳平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、上下结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 20%的网友认为课茁为女孩名字， 80%的网友认为课茁为男孩名字。
出自清代卢德仪的《秋夜课廉儿读诗》：良宵闲雅与诗宜，清课从头莫告疲。矮屋数椽镫一点，我家喜有读书儿。
出自元代周伯琦的《是年五月扈从上京宫学纪事绝句二十首 其十》：黉舍重开大殿西，牙符给事籍金闺。吾伊日课翻青简，挥染还看写赫蹄。
出自宋代汪莘的《夏日西湖闲居十首 其十》：藕蒂嚼来殊解渴，荷香闻得亦忘饥。幽人不趁槐花课，收得西湖几句诗。
出自宋代杨公远的《中秋》：秋气平分雨乍晴，残云敛尽楚天清。野人不趁□花课，赢得今宵看月明
出自清代梅文明的《春闱报罢答寄宜甫刺史四首 其四》：家法无如日课诗，消磨心力供詅痴。居然古器今难卖，除却欧阳若个知。
出自宋代杨万里的《十二月二十七日大雪中过吉水小盘渡西归三首》：腊残滕六不归家，白昼乘风撒玉沙。旋种琼田茁瑶草，更栽琪树著银花。
出自明代徐渭的《送别 其一》：柳丝未可折，芳草茁未芽。徘徊西郊道，惆怅落日霞。
出自韩维的《君俞惠诗觅洛中所得大金菊辄次韵酬二篇》：繁英浮动满烟叶，爱重不减双南金。陶公此兴亦不浅，聊赠翠茁酬高吟。
出自清代顾印愚的《河桥春望》：天街雪净路无泥，待茁河桥柳万稊。谁道春风无气力，纸鸢簇起苑墙西。
出自清代朱仕玠的《尸位学署岑寂无聊泛泛随流迹近渔父每有闻见》：草木隆冬竞茁芽，红黄开遍四时花。何须更沐温汤水，正月神京已进瓜。
艮卦：卸掉责任，挂笏隐退，朝列之中已看不到他的身影，在他的庭院中寻找，也没有找到。其人远走高飞，自无灾祸。《象辞》说：本卦为两艮卦相重，艮为山，可见艮卦的卦象是高山重立，渊深稳重。君子观此卦象，以此为戒，谋不踰位，明哲保身。
综合运：有志难伸之家,虽有责任心,但辛勤劳苦而收获不多,常在忧愁中过日,亦有为亲友牵累之意,保守行事则少忧。天运五行属火时,中年前及晚年有发展良机。
日常运：财运不佳,宜预防意外损失。
事业运：适于薪水阶级或从事稳定性小本生意,如有好高骛远之企图,只会招来无谓的损失。
社交运：有做人难的感叹,诚心待人终是多累,交际不甚如意,宜守为安。
