茲 暂无。
课 本义考核，现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义；
音律：名字茲课音律为阴平 去声组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：上下结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 25%的网友认为茲课为女孩名字， 75%的网友认为茲课为男孩名字。
出自宋代姜特立的《废桑畦种花 其一》：课仆斸桑窠，从头尽种花。莫教聂子见，怪我不栽禾。
出自陈造的《学宫诸生饮邀予与子野同之三首》：少日峨冠英俊场，课馀觞咏共徜徉。孰知薄宦江湖去，频梦炉亭饼饦香。
出自宋代刘过的《游清潭吕资益蟠谷绝·谷庵》：穹庐架屋石崚嶒，香火西风只一僧。日晚课经犹未了，闭门先点佛前灯。
出自宋代戴复古的《次韵谷口郑东子见寄》：相看俱作白头翁，出处规模自不同。我走江湖作狂梦，君能面壁课成功。
出自宋代周南的《柬龚立道》：不课木奴千树入，却夸蠹简百年余。先生不要金花帖，只借耕田觅饭书。
临卦：大吉大利，吉利的卜问。到了八月，可能有凶险。《象辞》说：本卦下卦为兑为泽，上卦为坤为地，堤岸高出大泽，河泽容于大地，这是临卦的卦象。君子观此卦象，君临天下，教化万民，覃恩极虑，保容万民，德业无疆。
综合运：一生平安平稳之配置,缺乏果断力,不耐吃苦繁重的工作,早年平顺中小有发展,若不知足而继续扩展事业,将陷入财务困难,有受人拖累、欺骗破财之灾。
日常运：财运财运不佳,应多节俭,减少意外损失,免造成赤字发生。
事业运：业:只适于薪水阶级或从事稳定性的小生意,若好面子摆排场,从事不实际的工作,会让您失望的。
社交运：交:人缘很好,举止谦恭有礼,待人有诚意,但不得要领,社交不算成功。
