校 一般指学堂,专业进行教育的机构,引申为团结、严肃、活泼;也指查对,比较,考察,订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义;
首 头、脑袋;领导的人、带头的;第一、最高;最先、最早。引申指力争上游。用作人名意指奋发向上、名列前茅、出彩之义;
音律:名字校首音律为去声 上声组合,略显平直呆板,缺乏动态感,在名字音律搭配中表现一般,可适合用于人名音律。
结构:左右结构、上下结构搭配,字型优美,利于书写,脚踏实地,积极向上。
性别: 25%的网友认为校首为女孩名字, 75%的网友认为校首为男孩名字。
出自沈与求的《夜坐 其二》:虚堂夜寂自神清,更仆无端倦触屏。多谢短檠随我老,更温檀火校黄庭。
出自清代弘历的《金钱花》:可校还胜都内,买笑应过沈郎。设遇清谈夷甫,许教阿堵绕床。
出自唐代不详的《吏部谣》:岑愔獠子后,崔湜令公孙。三人相比校,莫贺咄骨浑。
出自金朝李龏的《遣兴 其二》:青嶂青溪直复斜,水天狼籍变馀霞。朝来逢著山中伴,骑马城西检校花。
出自宋代汤汉的《自儆》:春秋责备贤者,造物计校好人。一点莫留余滓,十分成就全身。
出自宋代杨万里的《庚子正月五日晓过大皋渡二首》:危沙崩岸欲侵墙,直下清江百尺强。过了笋舆元未觉,忽然回首冷思量。
出自胡寅的《和王维三首》:素不能诗复戒吟,辱君笙鹤堕清音。何须风月三千首,已洗尘埃一寸心。
出自宋代曾由基的《余秋责余不归责之诚是也余非敢忘乡井而答以》:兔狡应多穴,狐妖解首丘。一巢鸠样拙,何计老菟裘。
出自清代孙思敬的《续前韵再寄循良先生四首 其二》:春到江南不几时,高山流水寄新思。闲来小憩松阴下,一局围棋一首诗。
出自元代赵汸的《山间杂题》:外合中函四顾平,大明东出月西生。莫言直上难回首,千仞峰头踏地行。
节卦:亨通。如果以节制为苦,其凶吉则不可卜问。《象辞》说:本卦下卦为兑,兑为泽;上卦为坎,坎为水。泽中水满,因而须高筑堤防,这是节卦的卦象。君子观此卦象,从而建立政纲制度,确立伦理原则。
综合运:虽有成功发展的配置,但不知何故,总是无法如愿,财运难得,纵有也难保,做事有眼高手低之感,消极又无力之倾向,天运五行属火时,中年前后可成功一时。
日常运:财运不佳,虽节俭也未必能解决因难,应尽量避免其他损失,或受牵累。
事业运:如有小成功应该满足,计划之事都在五里雾中,创业难成功,应避免精神及财务损失。
社交运:外表老实,做事沉著不积极,是标准的好好先生,当心受骗而损财。