校 一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
可 指善、好、适当、合意、能够。用作人名意指善良、美丽、称心如意；
音律：名字校可音律为去声 上声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、右上包围结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 21%的网友认为校可为女孩名字， 79%的网友认为校可为男孩名字。
出自明代邵宝的《赠董道卿三绝 其二》：校书几度入庐峰，题遍云泉石畔松。高座只今尘满壁，梦中犹忆讲时钟。
出自沈与求的《即事》：卯酒剩浇胸礧磈，晨梳聊理发鬅鬙。方床自岸乌巾坐，欲校黄庭懒未能。
出自韩雍的《赵总戎以校猎所得野兽见惠口占二绝奉谢 其》：平原校猎试雕弓，草内豺狼一埽空。分惠庖人感深意，从知绝艺属英雄。
出自宋代晁说之的《闻叔易隐居被诏》：东海一生垂钓客，石渠万卷校书郎。丈人风味今如此，鹤到扬州兴更长。
出自宋代王阮的《试院二首》：老催人才弥沧浪，十幅轻帆便可张。尚有选材王事在，夜深来此校文章。
出自唐代湘驿女子的《题玉泉溪》：红叶醉秋色，碧溪弹夜弦。佳期不可再，风雨杳如年。
出自明代胡直的《卧雪东林寺延望天池感赋五绝 其三》：层冰叠崔嵬，凌凌不可度。仙人代移文，尘鞅吾当悟。
出自元代方回的《猿獐图》：西征君子化为猿，似觉獐头未足伦。叫月三声万松外，可能浅草走平原。
出自明代王祎的《送绶东归十一首 其十》：多年为客倦驰奔，赖尔艰辛植户门。临别欲言无可说，但将甘旨给晨昏。
出自清代王宏撰的《春兴 其二》：晴和天气看花来，踏遍山阿与水隈。可信春风惬幽兴，红红白白一齐开。
大有卦：昌隆通泰。《象辞》说：本卦下卦为乾为天，上卦为离为火，火在天上，明烛四方，这是大有的卦象。君子观此卦象，取法于火，洞察善恶，抑恶扬善，从而顺应天命，祈获好运。
综合运：早年多劳苦,靠白手起家,中年事业有成,财利可得,然不可太大意,否则会有下降的倾向。常因自己判断错误而损财。天运五行属火时,中年前财源广进,老境失败不安。
日常运：财运中年后财运颇佳,依努力发展成功之兆。
事业运：业:中年是发展事业的起点,凡事培养耐心,三思而后行,自可成功发展。
社交运：交:人缘社交都很好,待人诚恳有礼,诚实直率而得信赖,异性缘亦佳。
