校 一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
树 木本植物的通称；种植，培育；建立，树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义；
音律：名字校树音律为去声 去声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、左中右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 18%的网友认为校树为女孩名字， 82%的网友认为校树为男孩名字。
出自宋代杨万里的《旱後喜雨四首》：检校西畴首忍回，雨佳小恨较迟来。抄云浙玊何曾梦，只拟禾孙作栈粥。
出自宋代周紫芝的《再酬艾主管袁司理二首 其二》：两公才力可争雄，翰墨频收战胜功。笑我穷年辨乌舄，却将人事校鸡虫。
出自金朝李龏的《梅花集句 其一三三》：一枝斜映佛前灯，兴味都来似野僧。记得玉人春病校，穿花却与共扶藤。
出自明代倪谦的《贡院撤棘黄学士以诗见遗步韵以复 其二》：考校新增八子同，三千文卷集窗栊。五经搜阅分诗礼，兼判春秋十二公。
出自宋代牟巘五的《倦书图》：日长偏困校雠人，袖手旁观亦欠伸。一觉黑甜酣午枕，绝怜识字苦劳神。
出自宋代张嵲的《秋晚游谦上人庵四首 其三》：霜落秋山枫树红，茅檐直面列诸峰。上人竟日观心坐，粥饭遥凭别寺钟。
出自唐代苏颋的《将赴益州题小园壁》：岁穷惟益老，春至却辞家。可惜东园树，无人也作花。
出自明代符锡的《与僧题墨梅》：怪道枯梅树，天机不解藏。如何寒雪里，独著有幽香。
出自明代释函是的《十一尤》：薄暝易相识，月明何处愁。分明枯树里，望绝白云头。
出自清代鲍桂星的《秦邮晚泊》：春水初生卅六陂，扁舟晚泊露筋祠。疏烟细雨秦邮路，一树垂杨出酒旗。
兑卦：亨通。吉利的贞卜。《象辞》说：本卦为两兑相叠，兑为泽，两泽相连，两水交流是兑卦的卦象。君子观此卦象，从而广交朋友，讲习探索，推广见闻。
综合运：虽有成功运,但不甘寂寞,忍耐力不够,容易一意孤行,陷入孤军奋斗,如能修身养性,定能成功顺调。名利双利,若天运五行属水,青年时代事业难成又逢灾,老运亦欠佳。
日常运：物质不缺,财源广进,富贵之格。
事业运：做事冲动而积极,很容易功成名就,一展自己的抱负。
社交运：人缘很好,朋友很多,易与异性接触,避免桃色事件发生。
