校 一般指学堂,专业进行教育的机构,引申为团结、严肃、活泼;也指查对,比较,考察,订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义;
兀 高而上面平坦的样子,秃;茫然无知的样子;[兀自]还,尚;元曲里用作发语词。
音律:名字校兀音律为去声 去声组合,略显平直呆板,缺乏动态感,在名字音律搭配中表现一般,可适合用于人名音律。
结构:左右结构、上下结构搭配,字型优美,利于书写,脚踏实地,积极向上。
性别: 20%的网友认为校兀为女孩名字, 80%的网友认为校兀为男孩名字。
出自金朝元好问的《论诗三十首·三十》:撼树蜉蝣自觉狂,书生技痒爱论量。老来留得诗千首,却被何人校短长?
出自宋代赵蕃的《简周文显借王有道集二首 其一》:乡人不识王有道,抔土空传唐校书。闻道遗诗尚多有,典型不似晚唐馀。
出自明代王世贞的《慎侍御子正借书》:苕水穿阶草满除,萧然都似子云居。十年铅椠头堪白,又乞那家未校书。
出自清代童玮的《校书》:书校宵分点勘频,看朱成碧认难真。月明窗外秋声急,凉信先谙是瘦人。
出自宋代韦骧的《护国院十咏 其七 放生池》:看收数罟买鲜鳞,纵在深池是亦仁。但使校人诚子产,自然微物遂天真。
出自清代黄遵宪的《己亥杂诗 其八十一》:左列牛宫右豕圈,冬烘开学闹残年。篱边兀坐村夫子,极口娲皇会补天。
出自宋代吴芾的《久欲乞归未得一日蒙恩放归不胜欣喜涂中得十》:兀兀篮舆足欲拳,聊扶藜杖步山边。招提此去无多地,且就僧房借榻眠。
出自宋代吴芾的《十五夜南园纳凉》:兀坐铃斋困郁蒸,举头忽见月华明。兴来策杖园中去,聊复寻山听水声。
出自明代庞嵩的《龙池寺四首 其一 白云崖》:云来山有衣,云去山呈骨。白云自有无,万古山常兀。
出自宋代汪真的《题姑妇岩》:羡传姑妇死为神,化石真成不坏身。千载兀然岩口立,举头指点往来人。
大过卦:屋粱压得弯曲了。有所往则有利,通泰。《象辞》说:本卦上卦为兑为泽,下卦为巽为木,上兑下巽,泽水淹没木舟,这是大过的卦象。君子观此卦象,以舟重则覆为戒,领悟到遭逢祸变,应守节不屈,稳居不仕,清静淡泊。
综合运:命运不佳,思想脱离现实,做事又缺乏果断力,不能得到别人的支持,靠孤军奋斗,一意孤行而遭受失败的打击,宜守为安。
日常运:财运不佳,找个领薪水的工作度日可减少精神疲劳,或经营小本生意亦可。
事业运:事业难稳定,成功发展机会不多,应注重精神修养,从事单纯性的工作,可减少失败的打击。
社交运:现实的社会,交友仍须论成就与否,社会本来就是现实的,注重精神修养才是上策。