既 意指尽，完了，终了。作副词表示已经或不久。作连词多表示两种情况并存。
课 本义考核，现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义；
音律：名字既课音律为去声 去声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 20%的网友认为既课为女孩名字， 80%的网友认为既课为男孩名字。
出自清代姚燮的《慕容家自鲁企由谷歌二曲 其一》：既不同室居，恨郎生同时。引长不及尺，谁来慕蚕丝？
出自卫宗武的《和丹岩》：芳事从今鼎鼎来。看看花片扑楼台。一和既盎寒如扫，锦绣香中图画开。
出自耶律楚材的《刘润之作诗有厌琴之句因和之》：学士既归夫子道，吾儒宜识仲尼心。当年删出诗三百，时复弦歌不废琴。
出自宋代释印肃的《颂十玄谈·达本》：更无一物献尊堂，剔出银盆耀雪霜。箭既离弦无退转，洞山收悔不思量。
出自顾允成的《吾与吟 其十五》：男婚女嫁既已毕，子平山游不复出。古人冷淡今人笑，儿孙马牛何时逸。
出自清代弘历的《和钱陈群田园杂兴十首书以赐之 其五》：开年正可垦春畦，更喜柔桑叶渐肥。劝穑课蚕林下事，岂能高枕说閒归。
出自宋代朱熹的《训蒙绝句 为己为人》：药病须还考自知，和根新断为人机。心随身上门常闭，课罢苔封候夕晖。
出自明代王世贞的《送潘溧阳征复应朝便道省觐御史大夫公 其一》：尚书尺一问潘郎，可是河阳让溧阳。河阳种花千万树，溧阳祗晓课农桑。
出自宋代乐雷发的《题王尧章伫香亭 其一》：满池蜀锦照深衣，尽日凭栏课楚词。要识此花香绝处，露凉风细雨晴时。
出自宋代曹勋的《和贺子忱五首 其一》：雨馀屐齿不妨泥，自课家丁细理畦。尚有种花移竹意，要令好鸟入春啼。
归妹卦：筮遇此爻，出征凶险。无所利。《象辞》说：归妹之卦，下卦为兑，兑为泽；上卦为震，震为雷。可见泽上雷鸣，雷鸣水动，用以喻男女心动相爱而成眷属。这是归妹卦的卦象。君子观此卦象，从而在长期的婚姻生活中，体察到婚姻的成功与失败。
综合运：有限度的小成功,但时常为金钱操劳,以致无法太大的发展,在不平不满中度日,注重精神修养才是上策。
日常运：有一时的好运,但终究陷入苦战,财源不佳。
事业运：创业过程较辛苦,如有小成就,宜退守为安,若好高骛远,只有劳民伤财。
社交运：表面温和,但好出风头容易得罪人,应多忍让,以免卷入朋友是非中。
