指 手指。手掌的五个终端部分之一。引导，点明，告知；责备，谴责；意思，意图，也作"旨"。用作人名意指领导有方、高瞻远瞩之义；
课 本义考核，现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义；
音律：名字指课音律为上声 去声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 24%的网友认为指课为女孩名字， 76%的网友认为指课为男孩名字。
出自宋代何梦桂的《赠陈桂山二首 其二》：曾抉青囊指玉幖，嘱君一语记须牢。他年若卜嫖姚冢，筑取祁连一样高。
出自清代金武祥的《静山观察嘱题耕读图册页三首 其一》：茆斋小筑傍清溪，坐对云山当画题。遥指烟林苍翠里，有人叱犊过桥西。
出自石介的《李英公勣》：一言容易废忠谋，徇主从昏可自尤。今日始知辜付託，当时齿指血空流。
出自元代尹廷高的《西湖十咏 其三 断桥残雪》：数板琼瑶踏未乾，沈吟不度据征鞍。孤山霁色无寻处，笑指梅花隔岁寒。
出自明代胡应麟的《自桐卢至新安杂咏十六首 其二 辛夷馆》：爱此幽人居，春风满庭户。指点辛夷花，忘却来时路。
出自宋代晁补之的《东坡公以种松法授都梁杜子师并为作诗子师求》：长锥散子岩岩遍，短竹扶条岁岁添。待得烹茶有松叶，不应更课木奴缣。
出自明代边贡的《送潘伯振守汉中三首 其二》：白马河边春日晴，黄牛山下百花明。家家耒耜居民出，太守来时亲课耕。
出自宋代胡仲弓的《送梅村归三山 其二》：独笑坐鞍自课诗，江云雨树两依依。客怀生怕西风恶，才入秋来便赋归。
出自宋代张守的《戏题四老堂十首 其七》：系舟长傍柳堤阴，曳杖时穿竹径深。薙草浇花课僮仆，更无馀事可关心。
出自清代沈瑜庆的《冯庵好以蛀纸写诗黏壁，满辄去之二首 其二》：行看蛮布绣弓衣，清课勿忘日一诗。最是闲官生计在，古来惟有宛陵知。
中孚卦：豚鱼献祭，虽物薄但心诚，吉利。并利于涉水过河。这是吉利的贞卜。《象辞》说：本卦上卦为巽，巽为风；下卦为兑，兑为泽，泽上有风，风起波涌。这是中孚的卦象。君子观此卦象，有感于风化邦国，唯德教为先，因而审议讼狱，不轻置重典。
综合运：有成功及意外灾害两种灵意,早年得志而成功一时者有之,恐遭他人拖累或意外挫折而陷入困境,但切勿灰心,仍有成功的机会,天运五行属水时,事业能够成功发展,名利双收。
日常运：财运有财运但不稳定,乃时富时贫之兆。天运五行属土时,一生难有积蓄。
事业运：业:创业多波折,迟迟难达心愿,如意志坚定可成功发展,但常因自己判断错误而失败。
社交运：交:性格明朗任性,努力进取,好面子而花钱不考虑,常在事后后悔,社交能力平凡。
