制 规定，拟定；规章，法度，法则。
课 本义考核，现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义；
音律：名字制课音律为去声 去声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 16%的网友认为制课为女孩名字， 84%的网友认为制课为男孩名字。
出自宋代程洵的《刘寺簿所居五咏 其五 君子亭》：食藕痊沈痾，制荷被吾体。未如对芳华，幽贞似君子。
出自元代柯九思的《宫词十首 其一》：徽仪阁内制春衣，日长倦绣立彤闱。奚官折送杏花去，笑看玉阶胡蝶飞。
出自明代倪谦的《题王孟端碧梧竹石》：朝回曾据鳌峰石，薤叶淋漓草制多。一别掖垣成白首，凤凰栖老碧梧柯。
出自陆云的《赠孙显世诗》：制动以静。秘景在隆。云根可栖。乐此隈岑。
出自宋代晃逈的《简求心要书绅辞》：以静制动，静为躁君。以虚受有，虚缘葆真。详而后习，可书诸绅。
出自陈造的《十绝句呈章茂深安抚》：里社过逢起醉眠，行人鱼稻不论钱。欲知劝课功多少，地覆黄云远接天。
出自宋代真德秀的《长沙劝耕 其六》：田家拚取一春忙，男力菑畬女课桑。陇上黄云机上雪，暂时辛苦乐时长。
出自宋代杨简的《上耿泉生朝》：泉课复艰，属任斯难。□□斧扆，节至累颁，公毋惮烦。
出自宋代陈藻的《过卢北山》：西成课罢赴群居，中路谁家倦憩予。恰见主人方早起，檐前观我所为书。
出自明代郑文康的《江行逢渔父》：衣食年年半有无，冷风寒雨在江湖。长贫不为官家课，尽送黄公旧酒垆。
师卦：占问总指挥的军情，没有灾祸。《象辞》说：下卦为坎，坎为水；上卦为坤，坤为地，像“地中有水”，这是师卦的卦象。君子观此卦象，取法于容纳江河的大地，收容和畜养大众。
综合运：做事冲动而积极,成功失败常在一瞬间,一生多劳苦,在烦恼中度日,呈现胜败难分之象,如能改进独断独行好高骛远的性格才能顺利发展成功,天运五行属土时,成功困难又有意外之灾。
日常运：财运不稳,时贫时稳,应慎防意外损失或牵累之事。
事业运：如能专心为事业奋斗,凭著才智一定可以名利又收,但切勿我行我素而招来判断错误的失败。
社交运：社交与外缘皆不错,但不宜过份自大,以免遭到别人的反感打击。
