笋 竹子初从土里长出的嫩茎、芽；竹子的青皮；蔑青，柔韧性好。用作人名意指坚强、娇嫩、姿态美好之义；
课 本义考核，现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义；
音律：名字笋课音律为上声 去声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：上下结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 22%的网友认为笋课为女孩名字， 78%的网友认为笋课为男孩名字。
出自明代袁宏道的《食笋时方正月 其七》：曾踏山阴雨后春，猫头花笋贱如薪。陶家只栋破塘买，一日常番两替人。
出自宋代张商英的《笋二首 其一》：卧病十馀日，不见西轩竹。稚子忽报言，新笋抽五六。
出自明代徐祯卿的《内中偶述》：朱筥殊方贡，黄旗使者回。内园春未到，青笋渡江来。
出自元代贝守一的《有何不可 其一》：园林桃李争妍，我有兰花数朵。杯盘笋蕨鲜肥，恁地有何不可。
出自明代邹元标的《和周吏部海门公韵 其七》：江门渔父老渔矶，笋蕨山中生事微。莫道小臣忘报主，春风时舞芰荷衣。
出自元代黄清老的《偶题二首 其一》：永夜观儿课旧编，小窗灯火忆当年。曲肱自笑不成寐，月上瑶琴第五弦。
出自清代许传霈的《悼亡百绝句 其十一》：菰城生灭悼同儿，课字三千未谒师。到底不分虚实肿，半年淡食莫能离。
出自王同祖的《春日杂兴 其四》：百花时节燕莺忙，昼日如年懒课香。午枕梦回人悄悄，一声啼鸟傍斜阳。
出自宋代曹勋的《和贺子忱五首 其一》：雨馀屐齿不妨泥，自课家丁细理畦。尚有种花移竹意，要令好鸟入春啼。
出自宋代彭龟年的《劝输租》：佃氓输课稍逡巡，排日呼来不厌频。认取私家催米意，莫憎门外督租人。
坤卦：大吉大利。占问雌马得到吉兆。君子前去旅行，先迷失路途，后来找到主人，吉利。西南行获得财物，东北行丧失财物。占问定居，得到吉兆。《象辞》说：大地的形势平铺舒展，顺承天道。君子观此卦象，取法于地，以深厚的德行来承担重大的责任。
综合运：一行命运变化无穷,很难有稳定生活,幸亏能忍耐努力,往外发展,离开家乡会有成功的机会,应注意不可误入歧途。慎防外伤或杀伤之情事。
日常运：劳苦之财可得,应多节俭为要。天运五行属水时,可达小康至中富程度。
事业运：如靠劳力得财的生意或薪水阶级较为适合,千万不可从事投机性的行业,以免劳命伤财。
社交运：性格较直率,交际能力平凡,对长上或上司有不服心,造成情绪上的不稳定。
