铃 一般指声音，如铃铛；指风铃悦耳，如铃语。用作人名意指声音悦耳动听、乖巧、洋洋盈耳、可爱之义；
课 本义考核，现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义；
音律：名字铃课音律为阳平 去声组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 23%的网友认为铃课为女孩名字， 77%的网友认为铃课为男孩名字。
出自宋代韩驹的《信州连使君惠酒戏书二绝谢之 其一》：上饶籍甚文章守，曾共紫薇花下杯。铃阁昼闲思老病，故教从事送春来。
出自清代莫瞻菉的《春坡卧犬图题和朱素人韵》：猎罢春眠衬落红，耻随狸隐绣帘栊。主恩报后金铃解，溷迹桃源洞府中。
出自宋代释安永的《颂古三十一首》：这僧掩耳偷铃，云山将错就错。若是碧眼胡儿，别有反身一著。
出自宋代施枢的《檐玉鸣》：哓窗风细响檐铃，一曲云璈枕上闻。梦断不知仙路杳，鹤衔松露入青云。
出自清代黄世则的《读书东林书院追怀邵文庄公二首 其一》：二更古寺一灯青，梵阁秋风语刹铃。铃语分明谈往事，萧萧落木晚柑亭。
出自明代何吾驺的《韶州岁事十首 其五》：归舟夙昔税三吴，守岁高歌兴不孤。十载重过虞帝庙，兵戈阻绝课樵苏。
出自元代黄清老的《偶题二首 其一》：永夜观儿课旧编，小窗灯火忆当年。曲肱自笑不成寐，月上瑶琴第五弦。
出自宋代晁补之的《东坡公以种松法授都梁杜子师并为作诗子师求》：长锥散子岩岩遍，短竹扶条岁岁添。待得烹茶有松叶，不应更课木奴缣。
出自宋代徐经孙的《出朝赋归来好 其十一》：归来好，万喜千欢无烦恼。日课吾孙读古书，此是吾家传世宝。
出自宋代曹勋的《和贺子忱五首》：雨余屐齿不妨泥，自课家丁细理畦。尚有种花移竹意，要令好鸟入春啼。
同人卦：聚众于郊外，将行大事，吉利。有利于涉水渡河，有利于君子的卜问。《象辞》说：同人之卦，上卦为乾为天为君王，下卦为离为火为臣民，上乾下离象征君王上情下达，臣民下情上达，君臣意志和同，这是同人的卦象。君子观此卦象，取法于火，明烛天地，照亮幽隐，从而去分析物类，辨明情状。
综合运：若有一时成功,仍生活在若闷中,而陷于身心过劳、内外不和、财务困难等种种困扰,且有不测之灾祸,而失去生命或财产者,一生劳碌不安。天运属木时,中年后可成功一时。
日常运：财运财运不佳,应多注重精神方面修养,培养愉快心情。
事业运：业:不可从事超过自己能力或财力的工作,否则会陷入劳而无功、入不敷出的困境。
社交运：交:为人性情过刚,性急而口齿伶俐,不善于交际,较喜欢安静,应从事人际关系较单纯工作。
