课 本义考核，现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义；
广 一般指多，面积大，引申为宽广，宏大。用作人名意指心胸宽广、宅心仁厚、兴趣广泛之义；
音律：名字课广音律为去声 上声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、单一结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 24%的网友认为课广为女孩名字， 76%的网友认为课广为男孩名字。
出自宋代陆游的《读书》：归志宁无五亩园，读书本意在元元。灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。
出自明代何吾驺的《韶州岁事十首 其五》：归舟夙昔税三吴，守岁高歌兴不孤。十载重过虞帝庙，兵戈阻绝课樵苏。
出自宋代张镃的《王倅德远有诗谢送菊因酬二绝 其一》：晚香烟冷万金篱，林下何曾必课诗。如许簿书花一到，便成琼报碧云词。
出自陈造的《次韵答阵梦锡十首》：吾宗石友读书眼，可但於易钩其深。日来弄笔课七字，万象奔忙供醉吟。
出自明代郑文康的《江行逢渔父》：衣食年年半有无，冷风寒雨在江湖。长贫不为官家课，尽送黄公旧酒垆。
出自宋代罗与之的《木犀花》：汤沐晴空颢露繁，清香十里压旃檀。纱窗梦觉秋风度，疑是移家住广寒。
出自舒邦佐的《题三石屏 其三》：月姊携炉出广寒，镕银为水又为山。夜来归去忘收却，陷入浯溪石壁间。
出自宋代林泳的《杂述》：兴亡岂料秦为晋，广莫宁知魏有梁。万岁是非同变灭，四维上下可思量。
出自宋代汪莘的《夜兴》：簟纹如水浸蟾光，睡觉湖边月半床。道是广寒疑不是，月中那得藕花香。
出自宋代赵蕃的《曾》：大谢文经长公，观妙有广之风。君今玄文白首，肯誇乡里儿童。
萃卦：通泰。王到宗庙举行祭祀。占得此卦，利于会见贵族王公，亨通，这是吉利的贞兆。用牛牲祭祀，也很吉利，并且出行吉利。《象辞》说：本卦上卦为兑，兑为泽；下卦为坤，坤为地。泽水淹地，是萃卦的卦象。君子观此卦象，以洪水横流，祸乱丛聚为戒，从而修治兵器，戒备意外的变乱。
综合运：这种配置很不平安,早年受到许多艰难困苦,急灾病难,如能逃过灾难,中年后可创立一番事业,成功发展,财源可得,天运五行属火、土之人,中年后成功率很大。
日常运：早年劳心劳力终有所得,中年可较安定,晚年财运丰。天运属水,一生难发展。
事业运：早年奔走他乡谋生,为家庭劳碌,中年或有机会创出一番事业,艰苦中得到成功发展。
社交运：比较好面子,好舌辩,喜欢求表面好看,性格孤高,只为自己的理想而前进,社交及人缘皆平凡。
