课 本义考核，现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义；
黙 暂无。
音律：名字课黙音律为去声 去声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、上下结构搭配，笔画数较多，不利于书写。
性别： 19%的网友认为课黙为女孩名字， 81%的网友认为课黙为男孩名字。
出自宋代程公许的《季夏郊墅即事》：力贫藏得五车书，趁就炎歊晒壁鱼。安得身间饶目力，年年铅椠课三余。
出自王质的《用前韵谢元章惠茶二首 其二》：白日腾腾睡醉乡，尘丝撩乱罥巾箱。从令易趁翻书课，满眼精神下五行。
出自清代张修府的《漫兴 其四》：灌蔬抱瓮分泉溜，护竹编篱放翠梢。僮约粗完儿问字，残诗忙课小胥钞。
出自宋代释善珍的《题范石湖淳熙中出守帖》：淳熙天子课农桑，黄合鸿儒绾郡章。文物升平今已远，断篇流落入僧房。
出自宋代裘万顷的《松斋秋咏吹黄存之韵七首》：闲中无辱亦无荣，案上图书有课程。静对秋花香默默，晚风休送乱蝉鸣。
师卦：占问总指挥的军情，没有灾祸。《象辞》说：下卦为坎，坎为水；上卦为坤，坤为地，像“地中有水”，这是师卦的卦象。君子观此卦象，取法于容纳江河的大地，收容和畜养大众。
综合运：若不好胜急进,保守行事的话,可以成功成名,只怕因好大喜功而企图从事超过自己能力财力的事,易遭失败,应自己警惕以防万一。
日常运：时好时坏,老运财源安定。
事业运：事业运尚称顺利,但常因自己的判断错误而劳命伤财。
社交运：外缘与社交能力普通,性情多变化,大多会倾向于风流好色。
