课 本义考核,现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义;
镰 镰刀,割草及收割庄稼的农具。
音律:名字课镰音律为去声 阳平组合,音律柔和婉转,和谐动听,非常适合用于人名音律。
结构:左右结构、左右结构搭配,笔画数较多,不利于书写。
性别: 23%的网友认为课镰为女孩名字, 77%的网友认为课镰为男孩名字。
出自陈造的《次韵答阵梦锡十首》:吾宗石友读书眼,可但於易钩其深。日来弄笔课七字,万象奔忙供醉吟。
出自王质的《用前韵谢元章惠茶二首 其二》:白日腾腾睡醉乡,尘丝撩乱罥巾箱。从令易趁翻书课,满眼精神下五行。
出自宋代释善珍的《题范石湖淳熙中出守帖》:淳熙天子课农桑,黄合鸿儒绾郡章。文物升平今已远,断篇流落入僧房。
出自宋代裘万顷的《松斋秋咏吹黄存之韵七首》:闲中无辱亦无荣,案上图书有课程。静对秋花香默默,晚风休送乱蝉鸣。
出自清代王德爵的《汪清纯夫子题唐六如课儿图七绝三首命步原韵》:安贫期继旧家声,不羡人间衣锦荣。手执一经閒课子,襟怀端让老先生。
出自明代陈献章的《失仆》:粥罢腰镰亦上山,晡时怅望负刍还。乍疑乍到忘归路,月满东楹未上关。
出自明代郑学醇的《高凉杂诗十首 其五 采葛妇》:春深谷口共腰镰,芒刺时忍玉手纤。谁信吴王宫宴罢,梦回犹惜夜厌厌。
出自庄昶的《息阴惠鱼乾》:笋蕨腰镰委所穷,鱼盐分味忽烦公。一毛不拔杨朱利,今古人情亦或同。
出自宋代刘学箕的《西岩观瀑水简沈庄仲三首》:暮云新月一钩镰,归路溪风动碧蒹。美酒不妨车后载,夜深无处认青帘。
出自宋代朱继芳的《和颜长官百咏·负薪》:腰镰上到白云边,惆怅长松不尽年。近市山山皆有主,远山高峭步难前。
节卦:亨通。如果以节制为苦,其凶吉则不可卜问。《象辞》说:本卦下卦为兑,兑为泽;上卦为坎,坎为水。泽中水满,因而须高筑堤防,这是节卦的卦象。君子观此卦象,从而建立政纲制度,确立伦理原则。
综合运:早年费尽心力而无所成,遭受很多意外的灾害与打击,幸能逃过灾难,中年后事业有成,名利可得,切勿好高骛远企图从事超过自己能力、财力的事业而劳命伤财。
日常运:财运早年困苦,中年财利可得,但有因判断错误而失败之灵意,应谨慎注意。
事业运:业:早年辛勤劳苦而收获少,有志难伸之象,六亲又无助,靠孤军奋斗,中年后有成功机会。
社交运:交:外缘及人际关系尚可,天性喜助他人,但内心孤高苦闷,容易被卷入朋友的是非中,而遭受损失。