课 本义考核，现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义；
锵 一种维吾尔族打击弦鸣乐器名；形容金玉相击声。用作人名意指激昂、有斗志、响亮之义；
音律：名字课锵音律为去声 阴平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，笔画数较多，不利于书写。
性别： 24%的网友认为课锵为女孩名字， 76%的网友认为课锵为男孩名字。
出自宋代洪咨夔的《阻风呈赵史君三绝》：倚风晴缆着烟莎，一抹斜阳白鸟过。脱手簿书无半点，细翻黄卷课龟罗。
出自宋代汪莘的《夏日西湖闲居十首 其十》：藕蒂嚼来殊解渴，荷香闻得亦忘饥。幽人不趁槐花课，收得西湖几句诗。
出自宋代晁补之的《东坡公以种松法授都梁杜子师并为作诗子师求》：长锥散子岩岩遍，短竹扶条岁岁添。待得烹茶有松叶，不应更课木奴缣。
出自清代张修府的《漫兴 其六》：三生不作党家姬，略似朝云伴海涯。不合时宜君亦尔，昼添诗课夜临池。
出自明代高攀龙的《水居漫兴 其十五》：山人作何功课，终日对山不语。问我此意何如，白云自来自去。
出自明代何吾驺的《韶州岁事十首 其十》：南来王气有南昌，春早行宫纳百祥。吴越坐归江楚合，燕台晓听玉锵锵。
出自隋代许善心的《奉和冬至乾阳殿受朝应诏诗》：森森罗陛卫，哕哕锵璁珩。礼殚五瑞辑，乐阕九功成。
出自宋代真宗的《皇后庙十五首》：宗臣率礼，步玉锵锵。吉蠲斯献，百禄是将。
出自宋代释守珣的《颂古四十首 其七》：展阵开旗便要赢，谁知御驾不亲征。把定锵旗收阵脚，直向熊峰不出兵。
出自清代王又曾的《晓度马鞍岭曲折行涧道中从剪刀峰下入观大龙》：一啜道场羹，锵佩披鹤
损卦：筮遇此卦，将有所俘获，大吉大利，没有灾难，是称心的卜问。而且所往将获利。将有人送来两盆食物，可享口福。《象辞》说：本卦上卦为艮，艮为山；下卦为兑，兑为泽，可见山下有泽是损卦的卦象。君子观此卦象，以泽水浸蚀山脚为戒，从而制止其忿怒，杜塞其贪欲。
综合运：中年以前必须经过许多困难,内心非常烦闷困苦,亲友无助,靠孤军奋斗、冲破万难才能成功,但中途精神过劳,急灾没落者也甚多,应慎加防范。天运属金者中年后可成功发展。
日常运：财运财源不稳,时有时无,老运才能转佳,赚钱常是误打误撞而得到。
事业运：业:中年以后才能发展,中年前应多充实自己,修身养性,不可自找苦吃。
社交运：交:人缘还算不错,但社交不太圆满,情绪变化无常,有投机及好高鹜远之企图。
