课 本义考核，现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义；
酷 本义指酒味浓，香气浓。也指极，非常，程度深，如酷爱。
音律：名字课酷音律为去声 去声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，笔画数较多，不利于书写。
性别： 24%的网友认为课酷为女孩名字， 76%的网友认为课酷为男孩名字。
出自明代解缙的《寄孟链 其二》：微凉正好课书篇，熟读千回见昔贤。七略五车多阅遍，此心方解欲无言。
出自王质的《用前韵谢元章惠茶二首 其二》：白日腾腾睡醉乡，尘丝撩乱罥巾箱。从令易趁翻书课，满眼精神下五行。
出自宋代曹勋的《和贺子忱五首 其一》：雨馀屐齿不妨泥，自课家丁细理畦。尚有种花移竹意，要令好鸟入春啼。
出自明代边贡的《赠阮翁三首 其二》：鹤发虬须八十龄，白头长对岘山青。朝来虎帐看云坐，閒课诸孙读武经。
出自赵构的《句 其八》：绕池曳杖携双鹤，架水浇花课小奴。
出自宋代张侃的《感秋扇五首 其五》：潜藏酷暑又明年，月缺秋孤快目前。团扇此时还用事，知机元要占人先。
出自元代缪鉴的《咏鹤》：青山修竹矮篱笆，彷佛林泉隐者家。酷爱绿窗风日美，鹤梳轻毳乱杨花。
出自宋代杨万里的《双峰定水璘老送木犀香五首 其三》：山童不解事，著火太酷烈。要输不尽香，急唤薄银叶。
出自宋代刘延世的《自题墨竹》：酷爱此君心，常将墨点真。毫端虽在手，难写淡精神。
出自元代成廷圭的《和饶介之秋怀诗韵 其三》：夜半金乌海上翔，行来夹日酷于霜。庭前几个芭蕉叶，未到秋分一半黄。
兑卦：亨通。吉利的贞卜。《象辞》说：本卦为两兑相叠，兑为泽，两泽相连，两水交流是兑卦的卦象。君子观此卦象，从而广交朋友，讲习探索，推广见闻。
综合运：能克服种种困难而成功发展,恐因自己判断错误,而中途陷入困境,宜忍耐,定能化险为夷,得到成功发展,天运五行属水,晚年失败多灾。
日常运：财运财利可得,中年后安然自在,天运五行属水者,晚年失败陷入困境。
事业运：业:凭您的才华及上进心,一定可以闯出一番事业博得名利,凡事多观察确实而行之。
社交运：交:人缘和社交能力都不错,聪明且反应快,得他人赏识,获得成功发展。
