课 本义考核，现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义；
藜 指一种普通的蔓生藜，植物。用作人名意指无私、生机、希望之义；
音律：名字课藜音律为去声 阳平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、上下结构搭配，笔画数较多，不利于书写。
性别： 21%的网友认为课藜为女孩名字， 79%的网友认为课藜为男孩名字。
出自宋代陆游的《读书二首 其二》：归老宁无五亩园，读书本意在元元。灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。
出自宋代胡仲弓的《送梅村归三山》：独笑坐鞍自课诗，江云雨树两依依。客怀生怕西风恶，才入秋来便赋归。
出自宋代曹勋的《和贺子忱五首》：雨余屐齿不妨泥，自课家丁细理畦。尚有种花移竹意，要令好鸟入春啼。
出自宋代胡仲弓的《送梅村归三山 其二》：独笑坐鞍自课诗，江云雨树两依依。客怀生怕西风恶，才入秋来便赋归。
出自宋代彭龟年的《劝输租》：佃氓输课稍逡巡，排日呼来不厌频。认取私家催米意，莫憎门外督租人。
出自宋代陆游的《道室试笔》：事来得失若山重，放下始知前日狂。一枝藜杖一壼酒，何处人间无醉乡？
出自宋代钱惟演的《雪夕奉陪天台明照禅师拥炉闲话》：藜烛薝香夜幄清，朔风窗际激飞英。凤梨鸱芋煨将熟，坐拥丰貂话赤城。
出自宋代周南的《筇竹杖》：四十龙钟欠一年，不应鹤骨会乘轩。杖头无用燃藜烛，倚向荒畦印屐痕。
出自明代夏良胜的《又和忆西湖十绝 其四》：镜痕风静露纹平，万点寒山落影清。见说西湖好风景，杖藜何日傍湖行。
出自宋代黄由的《盘墅·送院独步》：才到松陵即是家，参天桧柏古槎牙。杖藜终日频来往，不羡堤边呼筑沙。
蛊卦：大吉大利。利于涉水渡河，但须在甲前三日之辛日与甲后三日之丁日启程。《象辞》说：本卦上卦为艮为山，下卦为巽为风，贤人如山居于上，宣布德教施于下，所谓山下有风，这是巽卦盼卦象。君子观此卦象，取法于吹拂万物的风，从而振救万民，施行德教。
综合运：个性好胜好强,雄心勃勃,终致到处碰壁,尝尽失败的滋味,但有时也有出人意料的绝招,可闯出一番成就,得到财利者,慎防意外灾病,中年有失败灾厄之兆,慎防。
日常运：财运中年后财运尚佳,但须戒风流成性,浪费时间和金钱。
事业运：业:早年劳苦,不如意事十常八九,但绝不可自暴自弃,误入歧途,回顾过去名人哪个不是多灾多难。
社交运：交:属于内忧外喜的个性,家内不平不和,对外却勉强行事,人缘社交还算圆满。
