课 本义考核，现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义；
莞 俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义；
音律：名字课莞音律为去声 阴平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、上下结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 45%的网友认为课莞为女孩名字， 55%的网友认为课莞为男孩名字。
出自宋代乐雷发的《题王尧章伫香亭 其一》：满池蜀锦照深衣，尽日凭栏课楚词。要识此花香绝处，露凉风细雨晴时。
出自宋代汪莘的《夏日西湖闲居十首 其十》：藕蒂嚼来殊解渴，荷香闻得亦忘饥。幽人不趁槐花课，收得西湖几句诗。
出自宋代真德秀的《长沙劝耕 其六》：田家拚取一春忙，男力菑畬女课桑。陇上黄云机上雪，暂时辛苦乐时长。
出自清代梁德绳的《镫下写玉篇》：百和馀香袅篆烟，镫笼蜡纸照残篇。一章急就窗前课，往事沈思十载前。
出自赵构的《句 其八》：绕池曳杖携双鹤，架水浇花课小奴。
出自南北朝吴均的《白浮鸠》：琅琊白浮鸠，紫翳飘陌头。食饮东莞野，栖宿越王楼。
出自宋代姜夔的《湖上寓居杂咏·其九》：莞墙曲曲柳冥冥，人静山空见一灯。荷叶似云香不断，小船摇曳入西陵。
出自南北朝萧纲的《和萧侍中子显春别诗四首》：别观蒲萄带实垂，江南豆莞生连枝。无情无意犹如此，有心有恨徒别离。
出自明代曹于汴的《癸丑村居杂诗 其八》：田叟邀来为解蓑，饮君浊酒为君歌。莞然一笑还相问，昨夜月明诗几多。
出自明代高攀龙的《水居漫兴 其八》：小阁凭阑莞尔，匡床拥被陶然。夜半人声何处，芦华隔浦渔船。
贲卦：通达。有所往则有小利。《象辞》说：本卦上卦为艮为山，下卦为离为火，山下有火，火燎群山，这是贲卦的卦象。君子观此卦象，思及猛火燎山，玉石俱焚，草木皆尽，以此为戒，从而明察各项政事，不敢以威猛断狱。
综合运：这是一种不安、平凡的配置,表面是安定发展,但亦含有受人欺骗,而多散财之虞,易养成消极的习惯。天运五行属木时早年难成,属金时晚年失败或遭灾。
日常运：财运不佳,收获不多,应多节俭。
事业运：不适于太吃苦劳力的工作,如从事稳定性收入的行业最适合,投机性或发横财较无缘。
社交运：人缘不错,社交不得要领,与人相处时容易受人误会或拖累损财。
