课 本义考核，现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义；
芒 谷类植物种子壳上或草木上的针状物。引申为光彩、光芒的意思。用作人名意指光荣、荣耀、明亮之义；
音律：名字课芒音律为去声 阳平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、上下结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 45%的网友认为课芒为女孩名字， 55%的网友认为课芒为男孩名字。
出自宋代洪咨夔的《阻风呈赵史君三绝》：倚风晴缆着烟莎，一抹斜阳白鸟过。脱手簿书无半点，细翻黄卷课龟罗。
出自宋代胡仲弓的《送梅村归三山》：独笑坐鞍自课诗，江云雨树两依依。客怀生怕西风恶，才入秋来便赋归。
出自宋代释善珍的《题范石湖淳熙中出守帖》：淳熙天子课农桑，黄合鸿儒绾郡章。文物升平今已远，断篇流落入僧房。
出自宋代金君卿的《赠南华拱禅师》：祖叶彫零四百年，法灯今见拱师傅。堂头海会僧三百，昼课莲经暮叩禅。
出自清代朱景英的《东瀛杂诗 其八》：竟体吹香玉色如，絺衣麝处月弦初。多情小草能忘否，为课园丁一荷锄。
出自宋代苏轼的《雨夜宿净行院》：芒鞋不踏利名场，一叶轻舟寄渺茫。林下对床听夜雨，静无灯火照凄凉。
出自宋代释慧空的《题圆融庵藏书坞辋川图 其二》：横涧老蛟松夭矫，埋云古洞石嵌空。芒鞋竹杖如堪画，乞与寒岩作主翁。
出自马光祖的《赠李端履 其四》：阛阓通衢散不难，最艰难处是深山。涉溪渡岭须周遍，莫惮芒鞋一往还。
出自宋代邵雍的《天人吟》：天生此身人力寄，人力尽兮天数至。天人相去不毫芒，若有毫芒却成二。
出自宋代释子淳的《颂古一○一首》：瑞丱丛中懒欲眠，徐行处处迥翛然。披毛戴角人虽识，为报芒童不用鞭。
困卦：通泰。卜问王公贵族之事吉利，没有灾难。筮遇此爻，有罪之人无法申辩清楚。《象辞》说：本卦上卦为兑，兑为泽；下卦为坎，坎为水，水渗泽底，泽中干涸，是困卦的卦象。君子观此卦象，以处境艰难自励，穷且益坚，舍身捐命，以行其夙志。
综合运：有限度的小成功,但时常为金钱操劳,以致无法太大的发展,在不平不满中度日,注重精神修养才是上策。
日常运：有一时的好运,但终究陷入苦战,财源不佳。
事业运：创业过程较辛苦,如有小成就,宜退守为安,若好高骛远,只有劳民伤财。
社交运：表面温和,但好出风头容易得罪人,应多忍让,以免卷入朋友是非中。
