课 本义考核，现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义；
绾 本意为系，也有思念，挂念，挽，牵之义。做名词时，表示发髻儿或花结儿；绛色；浅绛色。
音律：名字课绾音律为去声 上声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 15%的网友认为课绾为女孩名字， 85%的网友认为课绾为男孩名字。
出自宋代姜特立的《废桑畦种花 其一》：课仆斸桑窠，从头尽种花。莫教聂子见，怪我不栽禾。
出自宋代徐经孙的《出朝赋归来好 其十一》：归来好，万喜千欢无烦恼。日课吾孙读古书，此是吾家传世宝。
出自宋代宋高宗的《句》：绕池曳杖携双鹤，驾水浇花课小奴。
出自清代王季珠的《柬方蔚莪世弟》：青灯馀课读唐诗，生小钟情杜牧之。不省风流多罪戾，被花盗卖十年痴。
出自明代高攀龙的《水居漫兴 其十五》：山人作何功课，终日对山不语。问我此意何如，白云自来自去。
出自明代张元凯的《客中行二首 其一》：吴儿越艳总垂髫，漫学青楼绾髻高。婉媚尽能歌宛转，不知谁是郑樱桃。
出自清代周月尊的《青门柳枝词 其一》：春来折尽更逢春，几见长条拂地新。灞岸年年绾离别，今年不见去年人。
出自宋代史尧弼的《试何企笔偶书》：绾蛇萦蚓应无用，拘虎囚螭傥有馀。付与刘侯堪把笔，尊师不解世间书。
出自宋代宋伯仁的《留春》：春事无多始得晴，江头才有丽人行。柳丝绾住东风脚，落尽桃花去未成。
出自清代郑用锡的《斋柳为飓风所催，以绳系之》：生来弱质易飘零，谁向风前独乞灵。我欲长绳垂地绾，莫教人误护花铃！
益卦：筮遇此爻，利于有所往，利于涉水渡河。《象辞》说：本卦上卦为巽，巽为风；下卦为震，震为雷，风雷激荡，是益卦的卦象。君子观此卦象，惊恐于风雷的威力，从而见善则从之，有过则改之。
综合运：如逆水行舟费尽心力一事难成,虽然一心想过平静的生活,努力又有耐心,最后还是无法挽回自己命运的安排,自苦自愁,有受亲友拖累的现象,慎防意外之灾厄。
日常运：财运一生操劳,财运仍不佳,应注重精神修养,免得劳民伤财。
事业运：业:不要嫌钱少,如有固定收入应该满足,不可好高骛远,并注意金钱来往,以免受累失败。
社交运：交:做人做事不马虎,认真行事能受人信任,个性较敏感且多疑为其缺点,社交能力佳。
