课 本义考核，现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义；
纡 屈曲，绕弯。
音律：名字课纡音律为去声 阴平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 19%的网友认为课纡为女孩名字， 81%的网友认为课纡为男孩名字。
出自王质的《用前韵谢元章惠茶二首 其二》：白日腾腾睡醉乡，尘丝撩乱罥巾箱。从令易趁翻书课，满眼精神下五行。
出自清代许传霈的《悼亡百绝句 其十一》：菰城生灭悼同儿，课字三千未谒师。到底不分虚实肿，半年淡食莫能离。
出自宋代徐似道的《秋日》：老觉此身无一堪，尚牵诗课撚衰髯。亦知庭院西风恶，直为秋香不下帘。
出自清代许传霈的《包子庄示其陈姬人花鸟画册索题 其四》：如此家居方是閒，小窗清课乐乡关。朝云终古芳名在，遥指城南学士山。
出自清代王德爵的《汪清纯夫子题唐六如课儿图七绝三首命步原韵》：安贫期继旧家声，不羡人间衣锦荣。手执一经閒课子，襟怀端让老先生。
出自宋代周必大的《次子中兄韵三首》：献纳深惭杜少陵，骤纡皇眷秩频增。羽书日日惊飞电，给札归来欲饮冰。
出自宋代曹勋的《题山景二首 其一》：林薄空濛未见花，萦纡一径向溪斜。杖藜倚待船中客，山崦同寻卖酒家。
出自宋代李梃的《题灵泉观》：山原缭绕水萦纡，绣岭屏风立座隅。更上朝元最高处，饶君都看渭川图。
出自宋代袁燮的《又二首 其一》：重峦叠嶂巧萦纡，中有汪汪万顷湖。山色水光相映发，清辉含处妙难摹。
出自宋代袁甫的《和晋斋兄韵三首》：不爱金章紫绶纡，欣然玉局自安居。近来作计谁云拙，六六之年创一庐。
同人卦：聚众于郊外，将行大事，吉利。有利于涉水渡河，有利于君子的卜问。《象辞》说：同人之卦，上卦为乾为天为君王，下卦为离为火为臣民，上乾下离象征君王上情下达，臣民下情上达，君臣意志和同，这是同人的卦象。君子观此卦象，取法于火，明烛天地，照亮幽隐，从而去分析物类，辨明情状。
综合运：有才华,头脑灵敏,做事都经过仔细考虑,观察力强,信用也好,能发展成功之配置。但因数理有凶数,有家庭不幸或失败之倾向。天运五行有助者,名利可得。
日常运：如能减少意外损失,如天运五行有助于外格及总格时,中年后财源丰富。
事业运：有进取心,一生辛勤奋发,中年后可一展报复,事业有成。
社交运：外缘好,社交普通,人际关系尚称圆满。
