课 本义考核，现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义；
渂 古同“汶”或“岷”，地名。
音律：名字课渂音律为去声 去声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 21%的网友认为课渂为女孩名字， 79%的网友认为课渂为男孩名字。
出自清代全祖望的《牂柯江上偶然作 其十三》：连朝夏课莫须增，可怕炎威易郁蒸。何物为郎助清兴，夜来新制素馨灯。
出自宋代周必大的《送张端明赴召》：春殿曾收最上科，甘泉扈驾早鸣珂。金陵已奏三年课，玉烛宜调四气和。
出自宋代叶茵的《吴江三高祠·陆龟蒙》：江湖萧散乐平生，夜课图书日课耕。一段高风犹凛凛，逢人肯说鸭呼名。
出自宋代周南的《柬龚立道》：不课木奴千树入，却夸蠹简百年余。先生不要金花帖，只借耕田觅饭书。
出自宋代周端臣的《元夕》：小院春寒月到迟，闭门閒课上元诗。南来父老消磨尽，耳畔无人说旧时。
恒卦：通达，没有过失，吉利的卜问。有所往则有利。《象辞》说：本卦上卦为震，震为雷，下卦为巽，巽为风，风雷荡涤，宇宙常新，这是恒卦的卦象。君子观此卦象，从而立于正道，坚守不易。
综合运：这是一种白手起家、克服艰难而成功的配置。凡事不可太任性太急躁,保持人和处事成功较快,若只顾前进,会带来许多后顾之忧。天运五行属木时,可成功成名。
日常运：早年劳碌,中年后财原甚丰。但天运五行属金时,劳而无功。
事业运：如先求稳定再求发展,可平安无事,若好高骛远,欲速则不达,会因急功而失败。
社交运：好胜自大的个性,常引起别人的不满,凡事多替人着想,多忍让而得人和,定能成功。
