课 本义考核，现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义；
淅 淘米，也指淘过的米。
音律：名字课淅音律为去声 阴平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、左中右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 20%的网友认为课淅为女孩名字， 80%的网友认为课淅为男孩名字。
出自宋代陆游的《读书》：归志宁无五亩园，读书本意在元元。灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。
出自清代卢德仪的《秋夜课廉儿读诗》：良宵闲雅与诗宜，清课从头莫告疲。矮屋数椽镫一点，我家喜有读书儿。
出自陈造的《十绝句呈章茂深安抚》：里社过逢起醉眠，行人鱼稻不论钱。欲知劝课功多少，地覆黄云远接天。
出自清代张修府的《漫兴 其六》：三生不作党家姬，略似朝云伴海涯。不合时宜君亦尔，昼添诗课夜临池。
出自宋代吴可的《春晚》：门外绿杨啼乳鸦，弄黄梅子压枝斜。残书读罢无功课，绕径来寻未落花。
出自元代萨都剌的《过高邮射阳湖》：飘萧树梢风，淅沥湖上雨。不见打鱼人，菰浦雁相语。
出自清代纳兰性德的《赤枣子·风淅淅》：风淅淅，雨纤纤。难怪春愁细细添。记不分明疑是梦，梦来还隔一重帘。
出自宋代张舜民的《下滩二绝句 其二》：江风淅淅似相催，绿竹丹枫去又来。任使云帆能破浪，不知归客已心灰。
出自明代梁维栋的《韩岭》：韩岭峰高冤亦高，松风淅淅怒为涛。功成不逐赤松去，错认封王可恃劳。
出自南北朝谢朓的《诗》：夜条风淅淅。晚叶露凄凄。
观卦：祭祀时灌酒降神而不献人牲，因为用作祭祀的俘虏的头部肿了，不能用作祭品。《象辞》说：本卦上卦为巽为风，下卦为坤为地，风行大地吹拂万物，这是观的卦象。先王观此卦象取法于周流八方的风，从而巡视邦国，观察民情，推行教化。
综合运：纵有冲天之志,也很难实现,总是在不平不满中度日,职业易变动,有眼高手低的倾向,容易失去好机会而无法把握,应多忍耐,注重精神上的修养。
日常运：劳苦过日,纵有积蓄也有限,财运不佳。
事业运：辛勤苦闷而收获不多,常在忧愁中过日,如从事薪水生活最适合。
社交运：为人坦白诚实,但不得要领,容易被欺骗,而造成待人易冷易热的现象。
