课 本义考核，现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义；
涌 指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义；
音律：名字课涌音律为去声 上声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 24%的网友认为课涌为女孩名字， 76%的网友认为课涌为男孩名字。
出自宋代陆游的《绍兴辛酉予年十七矣距今已六十年追感旧事作》：常忆初年十七时，朝朝乌帽出从师。忽逢寒食停供课，正写矾书作赝碑。
出自陈造的《次韵答阵梦锡十首》：吾宗石友读书眼，可但於易钩其深。日来弄笔课七字，万象奔忙供醉吟。
出自元代黄清老的《偶题二首 其一》：永夜观儿课旧编，小窗灯火忆当年。曲肱自笑不成寐，月上瑶琴第五弦。
出自宋代释善珍的《题范石湖淳熙中出守帖》：淳熙天子课农桑，黄合鸿儒绾郡章。文物升平今已远，断篇流落入僧房。
出自清代许传霈的《五月十二日悼同儿成绝句十首 其四》：学字还须学读书，旅窗消遣日之馀。何期此意先窥透，朝晚课功不俟□。
出自明代袁宏道的《小妇别诗 其四》：涌金门外柳条丝，岳有新祠白有碑。一句叮咛君记取，西陵莫作小苏诗。
出自宋代黄裳的《桐庐县仙人洞十题 其一 石佛》：地涌天镌一化身，是何年岁定中人。有无禅语难为问，到了机忘始绝尘。
出自元代乃贤的《郓城题壁 其一》：高楼绿树带斜晖，十二街中过客稀。忆著涌金门外住，画船湖上未曾归。
出自宋代杨万里的《雪后晚晴，四山皆青,惟东山全白》：只知逐胜忽忘寒，小立春风夕照间。最爱东山晴后雪，软红光里涌银山。
出自清代胤禛的《题画》：一派涛声涌渡头，寒江漠漠楚天秋。可怜两岸萧条柳，似为行人绾去舟。
萃卦：通泰。王到宗庙举行祭祀。占得此卦，利于会见贵族王公，亨通，这是吉利的贞兆。用牛牲祭祀，也很吉利，并且出行吉利。《象辞》说：本卦上卦为兑，兑为泽；下卦为坤，坤为地。泽水淹地，是萃卦的卦象。君子观此卦象，以洪水横流，祸乱丛聚为戒，从而修治兵器，戒备意外的变乱。
综合运：有成功及意外灾害两种灵意,早年得志而成功一时者有之,恐遭他人拖累或意外挫折而陷入困境,但切勿灰心,仍有成功的机会,天运五行属水时,事业能够成功发展,名利双收。
日常运：财运有财运但不稳定,乃时富时贫之兆。天运五行属土时,一生难有积蓄。
事业运：业:创业多波折,迟迟难达心愿,如意志坚定可成功发展,但常因自己判断错误而失败。
社交运：交:性格明朗任性,努力进取,好面子而花钱不考虑,常在事后后悔,社交能力平凡。
