课 本义考核,现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义;
榉 指榉树,一种榆科落叶乔木。
音律:名字课榉音律为去声 上声组合,略显平直呆板,缺乏动态感,在名字音律搭配中表现一般,可适合用于人名音律。
结构:左右结构、左右结构搭配,笔画数较多,不利于书写。
性别: 23%的网友认为课榉为女孩名字, 77%的网友认为课榉为男孩名字。
出自王同祖的《夏日金陵制幕即事》:早来留得气清明,吏振军书课日程。秉烛搀先书押了,闲欹凉枕数残更。
出自明代王世贞的《送潘溧阳征复应朝便道省觐御史大夫公 其一》:尚书尺一问潘郎,可是河阳让溧阳。河阳种花千万树,溧阳祗晓课农桑。
出自宋代卢钺的《投壶》:离骚课罢便投壶,长日身心得自娱。多少论筹闲殿最,始终中节定工夫。
出自清代宗婉的《感示两儿》:半生辛苦母兼师,朝课经书夜课诗。但得汝曹能努力,馀生终有展眉时。
出自清代徐庭翼的《偶成》:省得炎窗暑课馀,寻凉林下步徐徐。一群鸟集黄梿树,又向先生来背书。
出自宋代赵蕃的《早饭龙堂寺》:榉藤束缚竹为舆,野饭来寻僧所庐。茅屋正逢飞卷破,夜来风雨问何如。
出自宋代释宗杲的《颂古一百二十一首》:电光石火尚犹迟,猗死禅和那得知。转面回头拟寻讨,夕阳已过绿榉西。
出自元代吕诚的《舟中三首 其一》:潮发江门百馀里,晓过芙蓉湖上头。袅袅秋风吹榉柳,层层云气盖船楼。
出自宋代赵文的《朱湖》:高低榉柳绿如苔,三两柴门傍竹开。此处定无人挟弹,青青乳燕出溪来。
出自宋代朱继芳的《溪村》:榉柳正当官道,渔舟偏系柴门。今年春水深浅,看取层层岸痕。
需卦:抓到俘虏。大吉大利,吉利的卜问。有利于涉水渡河。 《象辞》说:需的上卦为坎,表示云;下卦为乾,表示天。云浮聚于天上,待时降雨是需卦的卦象。君子观此卦象,可以宴饮安乐,待时而动。 北宋易学家邵雍解 坎陷当前,遇阻不进;大器晚成,收成在后。得此卦者,时机尚未成熟,需要耐心等待,急进反会见凶。《断易天机》解 需卦坎上乾下,为坤宫游魂卦。需为踌躇、期待,虽然刚强,但前面有险阻,应当等待,涉大川则利。
综合运:做事较急性,主动又积极,容易达成目的,发展成功,注意因大意而造成的损失及色情之灾。天运五行属木,一生成功较快。
日常运:财运财源可得,运境吉祥,天运五行属水时,成败常在一瞬间。
事业运:业:受到亲友的帮助很多,事业过程能够顺利,少年早达之象。
社交运:交:外表乐观,合群又喜出风头,能得亲友之助,有桃花运较多的倾向。