课 本义考核,现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义;
曙 指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义;
音律:名字课曙音律为去声 上声组合,略显平直呆板,缺乏动态感,在名字音律搭配中表现一般,可适合用于人名音律。
结构:左右结构、左右结构搭配,笔画数较多,不利于书写。
性别: 24%的网友认为课曙为女孩名字, 76%的网友认为课曙为男孩名字。
出自宋代杨万里的《看小舟除萍二首》:花伴吟哦柳伴行,生憎庭外晚衙声。独携便面巡荷沼,自课兰舟掠水萍。
出自清代张修府的《漫兴 其四》:灌蔬抱瓮分泉溜,护竹编篱放翠梢。僮约粗完儿问字,残诗忙课小胥钞。
出自王同祖的《夏日金陵制幕即事 其二》:早来留得气清明,吏捧军书课日程。秉烛搀先书押了,闲攲凉枕数残更。
出自清代金朝觐的《课农七首 其七》:每从耕凿识民情,依恋家山课雨晴。他日长安西望处,可能回首忆躬耕。
出自明代郑文康的《江行逢渔父》:衣食年年半有无,冷风寒雨在江湖。长贫不为官家课,尽送黄公旧酒垆。
出自清代陆汝猷的《宿迁道中晓行和祝惕臣同年韵》:五夜寒威逼曙霜,挑灯起自叠行装。年来销尽轮蹄铁,都为功名两字忙。
出自唐代刘沧的《句》:海曙云浮日,江遥水合天。(发浙江,见《诗人玉屑》)
出自宋代释居简的《早过湖》:唤得航船傍采菱,柳桥竹榭曙烟深。船头惊起蜻蜓睡,欲立还飞到涌金。
出自宋代詹初的《寄柳塘汪叔畊三首》:久未从君行,出门无可去。思尔行之善,秉烛坐至曙。
出自唐代权德舆的《晓》:晓风摇五两,残月映石壁。稍稍曙光开,片帆在空碧。
恒卦:通达,没有过失,吉利的卜问。有所往则有利。《象辞》说:本卦上卦为震,震为雷,下卦为巽,巽为风,风雷荡涤,宇宙常新,这是恒卦的卦象。君子观此卦象,从而立于正道,坚守不易。
综合运:这种命运的安排,对您是苛刻无情的,所谋所做之事都在五里雾中,很难克服,如有小财利,应速安排人事关系较单纯的行业,平凡度过一生。慎防意外灾厄。
日常运:财运纵有财运也难持久,应节制开支未雨绸缪,免受贫困之苦,天运五行属土时,中年后财利可得。
事业运:业:要冲破这么多难关而立业,实在不容易,只怕中途精神过劳失去信心而失败,宜守求安。
社交运:交:外表还算人缘好,因重面子又好强,容易得罪人,慎防纠纷冲突之情事发生。