课 本义考核，现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义；
放 1、开放，如心花怒放；2、舒展，如放眉；用作人名意指豪爽、舒心、丰富多彩之义；
音律：名字课放音律为去声 去声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 24%的网友认为课放为女孩名字， 76%的网友认为课放为男孩名字。
出自明代何吾驺的《韶州岁事十首 其五》：归舟夙昔税三吴，守岁高歌兴不孤。十载重过虞帝庙，兵戈阻绝课樵苏。
出自陈造的《十绝句呈章茂深安抚 其九》：里社过逢起醉眠，行人鱼稻不论钱。欲知劝课功多少，地覆黄云远接天。
出自王同祖的《春日杂兴 其四》：百花时节燕莺忙，昼日如年懒课香。午枕梦回人悄悄，一声啼鸟傍斜阳。
出自宋代潘牥的《读道书》：道人清晓炷炉薰，岚重衣巾湿露痕。课罢楞严经一卷，小窗徙倚候啼猿。
出自明代郑文康的《江行逢渔父》：衣食年年半有无，冷风寒雨在江湖。长贫不为官家课，尽送黄公旧酒垆。
出自明代黎民衷的《上元曲李子藩席上赋 其一》：谁放珠光海上来，金银楼阁划中开。晴云低户妆春树，北斗横空泻露杯。
出自宋代陆游的《谢朱元晦寄纸被》：纸被围身度雪天，白於狐腋软於绵。放翁用处君知否？绝胜蒲团夜坐禅。
出自清代牛焘的《游东元三首 其三》：二月东风送暖时，梨花才放两三枝。主人讶客何曾醉，总为春寒花较迟。
出自清代陶德勋的《续梅花百咏 其二十七 苔梅》：瑶花满放影重堆，谁使纷飞点绿苔。知是春风深有意，翠阶衬出玉阶来。
出自宋代赵蕃的《见卖梅花者作卖花行》：连日阴风作许寒，晚来妍暖似春阑。十分待放梅花否，留我数枝归到看。
巽卦：稍见亨通。利于出行，利于会见王公贵族。《象辞》说：本卦为巽卦相迭而成，巽为风，因而长风相随，吹拂不断，是巽卦的卦象。君子观此卦象，取法于长吹不断的风，从而不断地申明教义，反复地颁行政令，灌输纲常大义。
综合运：事业多变化,胜败不定,应多忍耐克服难关,不为人作保或做金钱上之贷借,免受牵累,注重身体为要,慎防外伤及意外灾厄。
日常运：时好时坏,应脚踏实地,谨慎行事,方可确保财产安全,
事业运：:如能脚踏实地,会有相当收获,若好高骛远,会遭致失败的打击。
社交运：有很好的人缘和外交能力,但却容易被卷入朋友是非中,受到拖累或损失。
