课 本义考核，现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义；
坷 土块。用作人名意指坚毅、坚韧、锲而不舍之义；
音律：名字课坷音律为去声 阴平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 20%的网友认为课坷为女孩名字， 80%的网友认为课坷为男孩名字。
出自明代杨继盛的《夏午睡胡敬所年兄因见教作此和谢 其一》：逐日课程惟有睡，百年勋业本无心。圣君赐我安闲地，好做羲皇世上人。
出自宋代赵希迈的《玉川煎茗图》：一卷残书自课儿，欹斜茅屋任风吹。阶头石鼎煎茶熟，还咏当时月蚀诗。
出自清代蒋春霖的《消寒词四首 其二》：城隅小住似深村，细撷残书课子温。但得催租无俗客，一炉松火闭柴门。
出自清代徐庭翼的《偶成》：省得炎窗暑课馀，寻凉林下步徐徐。一群鸟集黄梿树，又向先生来背书。
出自清代许传霈的《五月十二日悼同儿成绝句十首 其四》：学字还须学读书，旅窗消遣日之馀。何期此意先窥透，朝晚课功不俟□。
出自清代曹家达的《晓凉二首 其二》：楼高见日晚，雨后得秋多。随遇寄心赏，凭谁笑坎坷。
出自清代吴灏的《题徐青藤画》：坎坷清狂一老夫，澜翻墨沈意模糊。文章自有千秋业，无奈寒窗竹影孤。
出自宋代陈文蔚的《老人及儿辈皆和再用前韵》：不而繁桃俗杏栽，诗怀端为此花开。自缘祗结冰坷侣，花底浑无欲驾来。
出自明代张穆的《忆故马名春风燕》：轻同飞燕掠春波，奋进曾怜托坎坷。惟剩广栽西苜蓿，年年风暖绿堤何。
出自清代朱煌的《有感》：山下出泉水，几经遭坎坷。但能流不息，终得到江河。
颐卦：占卜得吉兆。研究颐养之道，在于自食其力。 《象辞》说：本卦上卦为艮为山，下卦为震为雷，雷出山中，万物萌发，这是颐卦的卦象。君子观此卦象，思生养之不易，从而谨慎言语，避免灾祸。节制饮食，修身养性。
综合运：人有冲天之志,无运不能自通,具备勤奋及克苦耐劳之美德,虽可成功一时,但不知何故又自己惹来失败的悲运,宜多慎重,守则安,进则凶。
日常运：从有财运也难保,应未雨绸缪早作积蓄。
事业运：若不好高骛远,脚踏实地,可安全上升,创造一番事业,但里面隐藏著否定的因素,有急变没落之兆。
社交运：个性顽刚好胜,争勇好斗,喜攻击他人是非,永不退让,容易与人发生冲突或争执。
