课 本义考核,现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义;
坷 土块。用作人名意指坚毅、坚韧、锲而不舍之义;
音律:名字课坷音律为去声 阴平组合,音律柔和婉转,和谐动听,非常适合用于人名音律。
结构:左右结构、左右结构搭配,字型优美,利于书写,脚踏实地,积极向上。
性别: 20%的网友认为课坷为女孩名字, 80%的网友认为课坷为男孩名字。
出自明代杨继盛的《夏午睡胡敬所年兄因见教作此和谢 其一》:逐日课程惟有睡,百年勋业本无心。圣君赐我安闲地,好做羲皇世上人。
出自宋代赵希迈的《玉川煎茗图》:一卷残书自课儿,欹斜茅屋任风吹。阶头石鼎煎茶熟,还咏当时月蚀诗。
出自清代蒋春霖的《消寒词四首 其二》:城隅小住似深村,细撷残书课子温。但得催租无俗客,一炉松火闭柴门。
出自清代徐庭翼的《偶成》:省得炎窗暑课馀,寻凉林下步徐徐。一群鸟集黄梿树,又向先生来背书。
出自清代许传霈的《五月十二日悼同儿成绝句十首 其四》:学字还须学读书,旅窗消遣日之馀。何期此意先窥透,朝晚课功不俟□。
出自清代曹家达的《晓凉二首 其二》:楼高见日晚,雨后得秋多。随遇寄心赏,凭谁笑坎坷。
出自清代吴灏的《题徐青藤画》:坎坷清狂一老夫,澜翻墨沈意模糊。文章自有千秋业,无奈寒窗竹影孤。
出自宋代陈文蔚的《老人及儿辈皆和再用前韵》:不而繁桃俗杏栽,诗怀端为此花开。自缘祗结冰坷侣,花底浑无欲驾来。
出自明代张穆的《忆故马名春风燕》:轻同飞燕掠春波,奋进曾怜托坎坷。惟剩广栽西苜蓿,年年风暖绿堤何。
出自清代朱煌的《有感》:山下出泉水,几经遭坎坷。但能流不息,终得到江河。
颐卦:占卜得吉兆。研究颐养之道,在于自食其力。 《象辞》说:本卦上卦为艮为山,下卦为震为雷,雷出山中,万物萌发,这是颐卦的卦象。君子观此卦象,思生养之不易,从而谨慎言语,避免灾祸。节制饮食,修身养性。
综合运:人有冲天之志,无运不能自通,具备勤奋及克苦耐劳之美德,虽可成功一时,但不知何故又自己惹来失败的悲运,宜多慎重,守则安,进则凶。
日常运:从有财运也难保,应未雨绸缪早作积蓄。
事业运:若不好高骛远,脚踏实地,可安全上升,创造一番事业,但里面隐藏著否定的因素,有急变没落之兆。
社交运:个性顽刚好胜,争勇好斗,喜攻击他人是非,永不退让,容易与人发生冲突或争执。