课 本义考核，现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义；
以 1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义；
音律：名字课以音律为去声 上声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 17%的网友认为课以为女孩名字， 83%的网友认为课以为男孩名字。
出自宋代姜特立的《乙卯种牡丹》：课仆舁丰壤，辛勤种牡丹。不知从此去，更得几春看。
出自清代王士禄的《荷叶杯 其四》：记得山楼日课。春惰。枕书眠。竹篱微映露桃面。红情。午晴天。
出自宋代杨简的《上耿泉生朝》：泉课复艰，属任斯难。□□斧扆，节至累颁，公毋惮烦。
出自宋代裘万顷的《松斋秋咏吹黄存之韵七首》：闲中无辱亦无荣，案上图书有课程。静对秋花香默默，晚风休送乱蝉鸣。
出自清代许传霈的《五月十二日悼同儿成绝句十首 其四》：学字还须学读书，旅窗消遣日之馀。何期此意先窥透，朝晚课功不俟□。
出自宋代金朋说的《李密陈情表》：乌鸟私情虽孝恳，谀人藐主岂忠诚。堂堂在耙天潢派，何必陈情以伪名。
出自宋代文同的《蒲氏别墅十咏·白莲堂》：逼帘呈素艳，入座荐清香。何以陪暑饮，对之飞玉觞。
出自宋代曾丰的《赠笔工周永年二首》：初心聊欲以文鸣，开国何曾梦管城。借不中书非所歉，秋毫元重泰山轻。
出自宋代陈岩的《拱辰峰》：水合众流同赴海，山分一岭独朝天。居高素以谦为德，日月倾心斗极边。
出自明代郭之奇的《因提纪》：衣皮始教，爰及庸成。因而有制，以利知生。
习坎卦：抓获俘虏，劝慰安抚他们，通泰。途中将得到帮助。《象辞》说：坎为永，水长流不滞，是坎卦的卦象。君子观此卦象，从而尊尚德行，取法于细水长流之象，学习教化人民的方法。
综合运：一生运途较劳碌,常在忧愁中度日,事业上多挫折,如从事较单纯或小资本生意,求安定性之生活,可减少创业损失,天运五行属土时,中年后可成功一时。
日常运：财运不佳,宜守不宜攻,勤俭持家能保无忧,好高骛远恐有劳民伤财之虑。
事业运：若不好高骛远,做个薪水阶级或从事足够养家活口的行业可顺利,贪得则有害。
社交运：人缘和社交运皆佳,个性好胜不屈,容易引起别人误解,又有受骗而散财之兆。
