筠 本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直。用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义；
课 本义考核，现指学校里教学的科目。用作人名意指认真、好学、楷模之义；
音律：名字筠课音律为阳平 去声组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：上下结构、左右结构搭配，笔画数较多，不利于书写。
性别： 16%的网友认为筠课为女孩名字， 84%的网友认为筠课为男孩名字。
出自宋代度正的《梦得学士贤表惠寄蕨芽小诗驰谢聊发一粲》：陟彼南峰采蕨芽，筠篮驰送簇英华。东君迸出非无意，救活饥肠几万家。
出自宋代刘摰的《迎春亭》：亭接东风近晓霞，几多和气到萌芽。也知当日迎春意，不为松筠只为花。
出自明代谢廷柱的《蒲石》：异品曾书本草经，服之有法可长生。冰厓雪壑无人迹，香压筠筐手自擎。
出自朱长文的《求筇杖》：霜筠来自蜀山遥，天骨轻清素节高。我若得之如佩玉，君应辍此似秋毫。
出自元代龚璛的《刘时中来过绿筠斋》：自君之来吾剧谈，古今落落鬓毵毵。筠斋有琴亦不鼓，醉过春风三月三。
出自明代何吾驺的《韶州岁事十首 其五》：归舟夙昔税三吴，守岁高歌兴不孤。十载重过虞帝庙，兵戈阻绝课樵苏。
出自明代何吾驺的《偶成二首 其二》：世间极乐唯无事，淡饭粗羹野葛衣。不学后生讲清课，北窗高枕是和非。
出自清代全祖望的《牂柯江上偶然作 其十三》：连朝夏课莫须增，可怕炎威易郁蒸。何物为郎助清兴，夜来新制素馨灯。
出自清代张修府的《漫兴 其四》：灌蔬抱瓮分泉溜，护竹编篱放翠梢。僮约粗完儿问字，残诗忙课小胥钞。
出自明代郭之奇的《对春鸟有感十首 其三》：仓庚守候鸟，虽小系春声。最重农桑课，閒关士女情。
损卦：筮遇此卦，将有所俘获，大吉大利，没有灾难，是称心的卜问。而且所往将获利。将有人送来两盆食物，可享口福。《象辞》说：本卦上卦为艮，艮为山；下卦为兑，兑为泽，可见山下有泽是损卦的卦象。君子观此卦象，以泽水浸蚀山脚为戒，从而制止其忿怒，杜塞其贪欲。
综合运：虽有创业及计划的能力,可能会成功一时,但因配置不佳容易发生意外失败,凡事不可自作聪明好胜好强,应脚踏实地,注重精神修养及人际和平,免受害受累,防意外灾厄。
日常运：财运财运不稳定,时富时贫,天运五行属木时,中、晚年财源广进。
事业运：业:中年前兢兢业业很难稳定,应多注重精神修养及充实自己,中年后才能成功立业。
社交运：交:好胜好强,快人快语,容易得罪人,遭到别人反感与打击。
