校 一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
馑 暂无。
音律：名字校馑音律为去声 上声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，笔画数较多，不利于书写。
性别： 22%的网友认为校馑为女孩名字， 78%的网友认为校馑为男孩名字。
出自宋代吴芾的《余壬戌春校试进士同事者五十五人至戊子岁因》：校试群才一日中，当时五十五人同。二十七年零落尽，只存我与二三公。
出自唐代杜牧的《叹花》：自是寻春去校迟，不须惆怅怨芳时。狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝。
出自明代苏伯衡的《寻》：圣主诏修前代史，史官鳞萃总名流。胸中不识杨雄字，曰向兰台学校雠。
出自郑元祐的《刘功父汉川亭》：玉峰深隐汉川君，安稳书巢卧白云。天禄校书儿辈在，青山留为客书裙。
出自明代李云龙的《都督王公阅兵海上歌 其六》：金戈指日日华生，玉弩临江江水平。横海楼船得似此，汉家何处校昆明。
出自明代顾清的《十一月十一日极寒》：十分饥馑十分寒，目见伤心耳亦酸。袖手茅檐对残日，此身犹是论思官。
涣卦：亨通，因为君王亲临宗庙，禳灾祈福。利于涉水过江河。这是吉利的贞卜《象辞》说：本卦上卦为巽，巽为风；下卦为坎，坎为水。风行水上，是涣卦的卦象。先王观此卦象，从而享祭天帝，建立宗庙，推行尊天孝祖的“德教”。
综合运：有才华,头脑灵敏,做事都经过仔细考虑,观察力强,信用也好,能发展成功之配置。但因数理有凶数,有家庭不幸或失败之倾向。天运五行有助者,名利可得。
日常运：如能减少意外损失,如天运五行有助于外格及总格时,中年后财源丰富。
事业运：有进取心,一生辛勤奋发,中年后可一展报复,事业有成。
社交运：外缘好,社交普通,人际关系尚称圆满。
