校 一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
缈 隐隐约约，若有若无。亦作“飘渺”
音律：名字校缈音律为去声 上声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 18%的网友认为校缈为女孩名字， 82%的网友认为校缈为男孩名字。
出自明代徐渭的《校沈青霞先生集醉中作此》：曩昔曾蒙国士待，今朝羍校先生文。纵令潦到扶红袖，不觉悲歌崩白云。
出自宋代黄裳的《方彦稽母安仁县太君黄氏挽辞 其三》：来处缘应异，归时寿已稀。校雠孙继子，无限是春晖。
出自宋代度正的《过丹山访黄元英不值英壬子岁正资州所解进士》：忆昔来司校士科，宣传是岁得人多。重来处处欢相问，怪我官犹旧户曹。
出自宋代钱协的《又二十八字辄送来米二石》：儒馆优贤盖取颐，校雠犹自困朝饥。西邻馀禄无多子，稀薄才堪作淖糜。
出自明代饶与龄的《行厨值送鱼不受》：冷庖不解校人烹，盂粥盐齑自结盟。漫说一铛藏世界，却疴清肺任肠鸣。
出自孟宾于的《题梅仙馆》：仙界路遥云缥缈，古坛风冷叶萧骚。后来岂合言淹滞，一尉升腾道最高。
出自元代尹廷高的《西湖十咏 其八 南屏晚钟》：鳔缈雷峰隔上方，数声风送到幽窗。柳昏花暝游人散，付与山僧带月撞。
出自宋代喻良能的《次韵郑季远国录贤良题余庐山诗记》：天姥梦魂劳太白，赤城想像赋兴公。匡庐缥缈烟云境，总磁析篇妙句中。
出自宋代王柏的《题泽翁小巷》：缥缈云烟外，迢迢江水明。数家藏密树，一塔峭孤城。
出自孙原湘的《为兰风题天上人间图即以志别 其二》：何必仙山缥缈踪，人间楼阁怕云封。只消一片桃花纸，便隔人天万万重。
乾卦：大吉大利，吉利的贞卜。《象辞》说：天道刚健，运行不已。君子观此卦象，从而以天为法，自强不息。
综合运：配置不良,或许能有一时的成功,恐有意外变化,好景不常,应谨慎意外灾祸之发生,更应修身养性,来保住您的生命或财产。天运五行有助,可成功立业。
日常运：时好时坏,财源不稳,如能慎重行事,老运财源可得。必须减少浪费之事。
事业运：费心尽力为家庭劳累,如有一时的成就,宜退守为安。
社交运：虽能言善道,但性情急躁容易得罪人,好面子不愿屈居人下,恐有纠纷发生。
