校 一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
型 铸造器物用的模子；式样，类别。用作人名意指俊朗、帅气之义；
音律：名字校型音律为去声 阳平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、上下结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 23%的网友认为校型为女孩名字， 77%的网友认为校型为男孩名字。
出自宋代邹浩的《与仲孺述之世美东禅纳凉校韩文世美以韩公召》：清风多处是精庐，饭罢俱来校异书。车马焉能落吾事，未斜桐影且安居。
出自明代蒲庵禅师的《寄神乐观邓仲修仙官（六首）》：醮罢星辰校绿章，虚坛夜夜降祠光。白鸾骑得朝天去，手把芙蓉侍紫皇。
出自宋代陈淳的《横逆自广三绝》：乐天一说见轲书，岂是高谈强解渠。牛马蚊虻无足校，不须芥蔕此襟裾。
出自明代饶与龄的《行厨值送鱼不受》：冷庖不解校人烹，盂粥盐齑自结盟。漫说一铛藏世界，却疴清肺任肠鸣。
出自宋代曾由基的《中书程先生委校勘春秋分纪大参李雁湖文集因》：雪柳梢头闹玉梅，万家灯火月楼台。校雠幸不开天上，省得扶藜太乙来。
出自宋代周紫芝的《蔡生缚毡根毛笔戏书小诗》：卧沙细肋策勋馀，点鼠何劳强挽须。毛颖典型空复在，髯郎今巳号中书。
出自宋代吴泳的《郫县春日吟》：树桑五亩育鸡豚，器用匏尊老瓦盆。旧礼诸儒都坏书，西家却有典型存。
出自耶律楚材的《咏探春花用高冲霄韵》：风拂新芳映短墙，典型依约类丁香。梅花欲谢渠先坼，消得东君为汝忙。
出自宋代张守的《席大光邀同赋墨梅花 其六》：故园雪树想彫零，却向毫端见典型。梦破江南愁绝处，前村烟迥雨冥冥。
出自清代吴昌绶的《有人述南中时论谓洛阳近出魏代元氏志皆吾辈》：松邻竹侣偶忘形，雅质元谈有典型。幽夜傥逢元处士，新宫为续少霞铭。
萃卦：通泰。王到宗庙举行祭祀。占得此卦，利于会见贵族王公，亨通，这是吉利的贞兆。用牛牲祭祀，也很吉利，并且出行吉利。《象辞》说：本卦上卦为兑，兑为泽；下卦为坤，坤为地。泽水淹地，是萃卦的卦象。君子观此卦象，以洪水横流，祸乱丛聚为戒，从而修治兵器，戒备意外的变乱。
综合运：如有一时的成功莫太大意,里面隐藏著随时会发生的祸害,有被人拖累或家内不和的灵意,慎防意外之灾及人为的伤害,天运五行属金,一生较能平安发展。
日常运：财运财运好但不稳,有财来财去之灵意,花钱如能节制,防止意外失败,财利可得。
事业运：业:人有冲天之志,野心勃勃,可成功创业博得名利,投机或不法之钱财远离,慎防意外失败。
社交运：交:喜欢打扮外表,追求异性较大方,善于言词,风流要有限度。
