校 一般指学堂,专业进行教育的机构,引申为团结、严肃、活泼;也指查对,比较,考察,订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义;
笋 竹子初从土里长出的嫩茎、芽;竹子的青皮;蔑青,柔韧性好。用作人名意指坚强、娇嫩、姿态美好之义;
音律:名字校笋音律为去声 上声组合,略显平直呆板,缺乏动态感,在名字音律搭配中表现一般,可适合用于人名音律。
结构:左右结构、上下结构搭配,字型优美,利于书写,脚踏实地,积极向上。
性别: 18%的网友认为校笋为女孩名字, 82%的网友认为校笋为男孩名字。
困卦:通泰。卜问王公贵族之事吉利,没有灾难。筮遇此爻,有罪之人无法申辩清楚。《象辞》说:本卦上卦为兑,兑为泽;下卦为坎,坎为水,水渗泽底,泽中干涸,是困卦的卦象。君子观此卦象,以处境艰难自励,穷且益坚,舍身捐命,以行其夙志。
综合运:性急而主动,一生辛勤劳碌,可博得暂时性的成功,无奈中途有灾难,而造成不幸,但且勿自暴自弃,中年后还有成功机会,挽回信誉和事业。慎防意外灾厄及外伤。
日常运:操劳中得财,时贫时富不稳定,慎防意外损失。天运五行属金时,财利较佳。
事业运:靠自力坚苦奋斗搏得一时成功,中途受挫折,有中年后再发展之灵意。
社交运:个性急躁,有一发不可收拾之感,但待人尚诚恳,人缘难好,人际关系则不甚圆满。