校 一般指学堂,专业进行教育的机构,引申为团结、严肃、活泼;也指查对,比较,考察,订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义;
嫩 娇弱,初生而柔弱,跟"老"相对。用作人名意指温柔美貌、秀外慧中之义;
音律:名字校嫩音律为去声 去声组合,略显平直呆板,缺乏动态感,在名字音律搭配中表现一般,可适合用于人名音律。
结构:左右结构、左中右结构搭配,笔画数较多,不利于书写。
性别: 17%的网友认为校嫩为女孩名字, 83%的网友认为校嫩为男孩名字。
出自宋代贺铸的《怀寄寇元弼王文举十首之八招元弼》:暑雨茅柴熟,秋风淮白肥。留连阮校尉,何日跨驴归。
出自宋代黄公度的《挽方宋贤四绝》:少年挟策上皇都,晚岁论功向石渠。犹忆微才在天禄,铅丹曾为校遗书。
出自清代童玮的《校书》:书校宵分点勘频,看朱成碧认难真。月明窗外秋声急,凉信先谙是瘦人。
出自元代刘诜的《题李陵宴苏武图二首 其二》:属国难酬白发郎,延平谁与吊沙场。陇西使者如云出,却要迎归右校王。
出自宋代赵佶的《宫词 其九十四》:金题玉躞灿星光,御札纷纷杂紫黄。宣索女官三十六,就中谁是校书郎。
出自明代夏良胜的《和待隐园二十咏 其九》:嫩叶柔条押障青,顿教图画失真形。老松怪底生崖壑,不作人家倚屋屏。
出自宋代李正民的《兰溪怀和叔》:山遥水阔方通婺,笋嫩鱼肥已胜衢。寄语长潭隐君子,别来薇蕨味何殊。
出自廖刚的《次韵当时官长院中三绝句 其一》:柳嫩风摧绿,花娇雨妒香。欲凭羲驭缓,莫遣负韶光。
出自明代陈洪谟的《垂丝海棠》:海外仙株自不凡,柔枝嫩蕊渥如丹。东风睡足浑无力,犹带馀醺倚画栏。
出自宋代徐瑾的《四时诗·春》:风吹细浪低田麦,雨过初分浅水秧。红树半开桃脸嫩,绿波深映柳丝长。
困卦:通泰。卜问王公贵族之事吉利,没有灾难。筮遇此爻,有罪之人无法申辩清楚。《象辞》说:本卦上卦为兑,兑为泽;下卦为坎,坎为水,水渗泽底,泽中干涸,是困卦的卦象。君子观此卦象,以处境艰难自励,穷且益坚,舍身捐命,以行其夙志。
综合运:一生劳碌难得安宁,纵有一时成功也难免失败,事业命运多变化,容易受人欺骗或拖累而散财之灵意。天运五行属金时,中年可发展,晚年有意外失败,又有灾厄是非。
日常运:财运不佳,只有克勤克俭忍耐行事,才能永保无忧,否则只有徒增痛苦。
事业运:如从事较稳定的生意,可得平安,若好高骛远从事投机或不正派之事业,会陷入失败的命运。
社交运:人缘虽不错,但社交不得要领,意志不够坚定,虽知有错也难改过来,有愈陷愈深之虑。