校 一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
嫩 娇弱，初生而柔弱，跟"老"相对。用作人名意指温柔美貌、秀外慧中之义；
音律：名字校嫩音律为去声 去声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、左中右结构搭配，笔画数较多，不利于书写。
性别： 17%的网友认为校嫩为女孩名字， 83%的网友认为校嫩为男孩名字。
出自宋代贺铸的《怀寄寇元弼王文举十首之八招元弼》：暑雨茅柴熟，秋风淮白肥。留连阮校尉，何日跨驴归。
出自宋代黄公度的《挽方宋贤四绝》：少年挟策上皇都，晚岁论功向石渠。犹忆微才在天禄，铅丹曾为校遗书。
出自清代童玮的《校书》：书校宵分点勘频，看朱成碧认难真。月明窗外秋声急，凉信先谙是瘦人。
出自元代刘诜的《题李陵宴苏武图二首 其二》：属国难酬白发郎，延平谁与吊沙场。陇西使者如云出，却要迎归右校王。
出自宋代赵佶的《宫词 其九十四》：金题玉躞灿星光，御札纷纷杂紫黄。宣索女官三十六，就中谁是校书郎。
出自明代夏良胜的《和待隐园二十咏 其九》：嫩叶柔条押障青，顿教图画失真形。老松怪底生崖壑，不作人家倚屋屏。
出自宋代李正民的《兰溪怀和叔》：山遥水阔方通婺，笋嫩鱼肥已胜衢。寄语长潭隐君子，别来薇蕨味何殊。
出自廖刚的《次韵当时官长院中三绝句 其一》：柳嫩风摧绿，花娇雨妒香。欲凭羲驭缓，莫遣负韶光。
出自明代陈洪谟的《垂丝海棠》：海外仙株自不凡，柔枝嫩蕊渥如丹。东风睡足浑无力，犹带馀醺倚画栏。
出自宋代徐瑾的《四时诗·春》：风吹细浪低田麦，雨过初分浅水秧。红树半开桃脸嫩，绿波深映柳丝长。
困卦：通泰。卜问王公贵族之事吉利，没有灾难。筮遇此爻，有罪之人无法申辩清楚。《象辞》说：本卦上卦为兑，兑为泽；下卦为坎，坎为水，水渗泽底，泽中干涸，是困卦的卦象。君子观此卦象，以处境艰难自励，穷且益坚，舍身捐命，以行其夙志。
综合运：一生劳碌难得安宁,纵有一时成功也难免失败,事业命运多变化,容易受人欺骗或拖累而散财之灵意。天运五行属金时,中年可发展,晚年有意外失败,又有灾厄是非。
日常运：财运不佳,只有克勤克俭忍耐行事,才能永保无忧,否则只有徒增痛苦。
事业运：如从事较稳定的生意,可得平安,若好高骛远从事投机或不正派之事业,会陷入失败的命运。
社交运：人缘虽不错,但社交不得要领,意志不够坚定,虽知有错也难改过来,有愈陷愈深之虑。
