校 一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
的 用在定语后，表示词与词或短语之间的修饰关系。真实，实在。用作人名意指真诚、直爽之义；
音律：名字校的音律为去声 去声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 22%的网友认为校的为女孩名字， 78%的网友认为校的为男孩名字。
出自明代袁宏道的《拟作内词 其二》：宜春苑里日初斜，三百妖童校丽华。韎韐戎衣朱鬣马，不知若个是官家。
出自屠隆的《蓟辽大捷铙歌》：大捷归来列校收，蒲萄银瓮坐箜篌。酒酣夜出巡边垒，壮士闲眠枕髑髅。
出自元代刘诜的《题李陵宴苏武图二首 其二》：属国难酬白发郎，延平谁与吊沙场。陇西使者如云出，却要迎归右校王。
出自沈与求的《即事》：卯酒剩浇胸礧磈，晨梳聊理发鬅鬙。方床自岸乌巾坐，欲校黄庭懒未能。
出自明代饶与龄的《行厨值送鱼不受》：冷庖不解校人烹，盂粥盐齑自结盟。漫说一铛藏世界，却疴清肺任肠鸣。
出自宋代释了惠的《偈颂七十一首》：权实双行，主宾互立。拿空塞空，以的破的。
出自宋代释师范的《临终偈》：来时空索索，去也赤条条。更要问端的，天台有石桥。
出自宋代释正觉的《五位》：兼中至，觌面不须相忌讳。风化无伤的意玄，光中有路天然异。
出自宋代刘才邵的《蟠桃》：奇芬不与众芳同，移植应从碧海中。结子纵迟人莫怪，灵苗端的有仙风。
出自宋代王大烈的《绝句》：弧矢重悬旧礼仪，郎君又产玉麟儿。便烦着眼从头看，的似徐卿二子奇。
旅卦：稍见亨通。贞卜旅行，吉利。《象辞》说：本卦上卦为离，离为火；下卦为艮，艮为山。山上有火，洞照幽隐，这是旅卦的卦象。君子观此卦象，从而明察刑狱，慎重判决，既不敢滥施刑罚，也不敢延宕滞留。
综合运：成功运和基础运配置良好,做事有计划性且有进取心,容易发展成功。交际应酬要多节制,减少生活上不必要的浪费。并注意受亲友拖累损财之情事。
日常运：财运佳,物质丰富,兴隆通达。
事业运：有进取心,对家庭责任感重,一生辛勤奋发,很容易功成名就。
社交运：与平辈朋友交往金钱上容易浪费或损失,若与晚辈或部下则较能够得到帮助与支持。
