校 一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
珈 是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品。用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义；
音律：名字校珈音律为去声 阴平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 22%的网友认为校珈为女孩名字， 78%的网友认为校珈为男孩名字。
出自明代袁宏道的《天宁洲逢老僧一百一岁 其三》：问年知得是辰生，甲子校君少一更。过去一般无影迹，何妨呼我作同庚。
出自秦系的《张建封大夫奏系为校书郎因寄此作》：久是烟霞客，潭深钓得鱼。不知芸阁上，遗校几多书。
出自宋代吴芾的《余壬戌春校试进士同事者五十五人至戊子岁因》：校试群才一日中，当时五十五人同。二十七年零落尽，只存我与二三公。
出自清代童玮的《校书》：书校宵分点勘频，看朱成碧认难真。月明窗外秋声急，凉信先谙是瘦人。
出自明代黄克晦的《出塞行四首送郭建初归戚都护幕中》：当时都护静倭奴，将校功高锦绕躯。今日军中思一战，年年马市款单于。
出自清代玄烨的《见案头水仙花偶作二首 其一》：翠帔缃冠白玉珈，清姿终不污泥沙。骚人空自吟芳芷，未识凌波第一花。
出自宋代黄裳的《安康郡夫人挽辞 其三》：堂堂归处魏公家，才饰笄珈日未斜。蒿里数声留不得，丰安松下早闻鸦。
出自元代郯韶的《芭蕉士女图》：玉阶风细漏迟迟，月冷笄珈鬓影垂。怪底新凉满团扇，红蕉花下立多时。
出自明代朱有燉的《元宫词（一百三首）》：侍从皮帽总姑麻，罟罟高冠胜六珈。进得女真千户妹，十三娇小唤茶茶。
出自清代郑用锡的《补悼亡作十首 其九》：一索充闾喜气盈，笄珈三度拜恩荣。如何西笑拈花去，未听儿曹奏鹿鸣。
渐卦：女大当嫁，这是好事。这是吉利的贞卜。《象辞》说：本卦下卦为艮，艮为山；上卦为巽，巽为木，木植山上，不断生长，是渐卦的卦象。君子观此卦象，取法于山之育林，从而以贤德自居，担负起改善风俗的社会责任。
综合运：事业或计划之事都可达成,身为职员或公务员,也能平步青云,步步高升,内外平顺圆满,家运昌隆,财运不缺。但须提防他人之嫉妒及小人之拖累招来无谓风波或损失,多在奋斗中得到稳定性的小成功。
日常运：可依劳力的程度得到相当的财利,物质生活尚佳。属辛勤中得财之运。
事业运：在稳定中得发展,一生运途平顺,可以一展自已的抱负。不适投机性事业。
社交运：能受到别人的尊重与欢迎,不论是薪水阶级或自营事业,都能得到提拔与照顾。
