校 一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
扶 1、搀扶；2、用手支持人或物，使不倒；3、引申为援助、帮助、培植。用作人名意指乐于助人、心地善良、大公无私之义；
音律：名字校扶音律为去声 阳平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 20%的网友认为校扶为女孩名字， 80%的网友认为校扶为男孩名字。
出自宋代姜特立的《白髭》：检校精神白向衰，羲和促辔过如飞。白髭可是长无赖，换我红颜不放归。
出自宋代姜特立的《戏呈赵舜臣觅酒二首》：兵厨酿乏吻生烟，阮校如今作赘员。却怪渊明便归去，酒材犹自有圭田。
出自宋代邹浩的《与仲孺述之世美东禅纳凉校韩文世美以韩公召》：清风多处是精庐，饭罢俱来校异书。车马焉能落吾事，未斜桐影且安居。
出自宋代刘宰的《挽恭靖司法兄九首 其三》：贤书五上动宸旒，雕鹗横飞正得秋。老去刘蕡终不第，时来校尉几封侯。
出自宋代周紫芝的《湖亭怀旧三绝 其二》：校书天禄想诸郎，应在蓬山语昼长。记得去年秋七月，日斜香转曝书廊。
出自宋代释咸杰的《颂古十一首》：粥了令教洗钵盂，铁船无底要人扶。片帆高挂乘风便，截海须还大丈夫。
出自宋代释绍昙的《颂古五十五首 其二》：田库翁翁两鬓霜，苦贪浊酒弄觥觞。儿孙步步相随逐，扶得归家又发狂。
出自明代陈献章的《悼周镐 其一》：一封长夏寄京书，不遣归来待拜除。谁与行人报消息，高堂今日要人扶。
出自宋代袁燮的《赠京尹八首》：上医医国岂无方，谠论扶持弱必强。屹若中流为砥柱，男儿如此是真刚。
出自清代朱景英的《正月十八日邀那西林兰泰余退如任伯卿李蘧庵》：飘忽扶桑万里风，一时豪致羡群公。藕丝孔亦安身得，等入由旬计算中。
涣卦：亨通，因为君王亲临宗庙，禳灾祈福。利于涉水过江河。这是吉利的贞卜《象辞》说：本卦上卦为巽，巽为风；下卦为坎，坎为水。风行水上，是涣卦的卦象。先王观此卦象，从而享祭天帝，建立宗庙，推行尊天孝祖的“德教”。
综合运：纵有冲天之志,也很难实现,总是在不平不满中度日,职业易变动,有眼高手低的倾向,容易失去好机会而无法把握,应多忍耐,注重精神上的修养。
日常运：劳苦过日,纵有积蓄也有限,财运不佳。
事业运：辛勤苦闷而收获不多,常在忧愁中过日,如从事薪水生活最适合。
社交运：为人坦白诚实,但不得要领,容易被欺骗,而造成待人易冷易热的现象。
